Кафедра українознавства і лінгводидактики імені професора О. Г. Муромцевої

Постійний URI для цієї колекції

https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/37

Перегляд

Зараз показано 1 - 20 з 294

Лінгво-естетична інтерпретація буття в українській поетичній мовотворчості (від фольклору до постмодерну)
(Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди, Харківське історико-філологічне товариство, 2010-04-02) Маленко, О. О.
У монографії презентовано лінгвопоетичний аналіз текстів української поезії відповідно до їх естетичних засад. Основну увагу приділено дослідженню текстових зразків провідних для української поетичної мовотворчості художньо-естетичних програм: фольклору, романтизму, реалізму, модернізму, постмодернізму. Естетика художнього дискурсу визначена основним екстралінгвальним чинником, що зумовлює специфіку мовного кодування в поетичному контексті важливих для світоглядно-культурних орієнтацій доби буттєвих пріоритетів. Теоретичні аспекти роботи ґрунтуються на загальнонаукових концепціях лінгвістичної поетики, літературознавчих концепціях естетичної еволюції національного мистецтва слова, психологічних засадах художньої мовотворчості. Для лінгвістів, літературознавців, студентів-філологів. В монографии представлен лингвопоетический анализ текстов украинской поэзии в соответствии с их эстетическими принципами. Основное внимание уделено исследованию текстовых образцов ведущих для украинской поэтической языкотворчести художественно-эстетических программ: фольклора, романтизма, реализма, модернизма, постмодернизма. Эстетика художественного дискурса определена основным экстралингвистическим фактором, обуславливающим специфику языкового кодирования в поэтическом контексте важных для мировоззренчески-культурных ориентаций суток бытийных приоритетов. Теоретические аспекты работы основываются на общенаучных концепциях лингвистической поэтики, литературоведческих концепциях эстетической эволюции национального искусства слова, психологических основах художественной языкотворчести. Для лингвистов, литературоведов, студентов-филологов. The monograph presents a linguistic and poetic analysis of the texts of Ukrainian poetry in accordance with their aesthetic principles. The main attention is paid to the study of textual samples of the leading artistic and aesthetic programs for Ukrainian poetic language creation: folklore, romanticism, realism, modernism, postmodernism. The aesthetics of artistic discourse is determined by the main extralinguistic factor that determines the specifics of language coding in a poetic context, important for worldview and cultural orientations of the day of everyday priorities. The theoretical aspects of the work are based on the general scientific concepts of linguistic poetics, literary concepts of the aesthetic evolution of the national art of the word, and the psychological foundations of artistic language. For linguists, literary scholars, students of philology.
Стратегії пошуків конституювання справедливого освітнього поля України
(Харківське історико-філологічне товариство (ХІФТ), 2014-09-05) Варич, Н. І.
У статті на підставі аналізу сучасних трансформаційних процесів окреслено провідні стратегії конституювання освітнього простору України. В статье на основании анализа современных трансформационных процессов очерчены главные стратегии конституирования справедливого поля образования Украины. The article is based on an analysis of contemporary transformation processes and outlined leading strategy for formation Ukrainian educational space.
Складання речення безсполучникового типу в українському конфесійному дискурсі: стилістична характеристика
(Харківське історико-філологічне товариство (ХІФТ), 2014-09-05) Марцин, С. О.
У статті виявлено й описано стилістичні функції безсполучникових складних речень у текстах українського конфесійного дискурсу. Аналіз функціонування безсполучникових складних конструкцій здійснювався на джерелах, що належать до сакрального підстилю. В статье выявлены и описаны стилистические функции бессоюзных сложных предложений в текстах украинского конфессионального дискурса. Анализ функционирования бессоюзных сложных конструкций был осуществлен на источниках, относящихся к сакральному подстилю. The article deals with the description of stylistic functions of asyndeticcomplex sentences in the texts of Ukrainian confessional discourse. The analys is of asyndeticcomplex sentences functioning was carried out on sources belonging to sacredsub style.
Етнолігвіністичний напрям вивчення мови: від теорії до практики
(Харківське історико-філологічне товариство (ХІФТ), 2014-09-05) Маленко, О. О.
У статті подано коментар щодо етапів становлення етнолінгвістики як антропологічно орієнтованого мовознавства на теренах європейської східнослов’янської гуманітарики. Увагу приділено теоретичним засадам етнолінгвістики та аспектам практичного застосування здобутих знань у суспільному й освітньо-культурному контексті. В статье прокомментированы этапы становления этнолингвистики как антропологично ориентированного языкознания в пределах европейской восточнославянской гуманитарики. Внимание уделено теоретическим основам этнолингвистики и аспектам практического применения полученных знаний в общественном и образовательно-культурном контексте. The article presents a commentary on the development stages of ethnic linguistics as anthropologically oriented linguistics in the domain of European East Slavic Humanitarian Studies. Attention is paid to the theoretical principles of ethnic linguistics and the aspects of practical application of the gained knowledge in social, educational and cultural aspects.
Концептуалізація мовного образу України в поетичній картині світу Олександра Олеся
(Харківське історико-філологічне товариство (ХІФТ), 2014-09-05) Голобородько, К. Ю.
У статті репрезентовано мовні засоби вираження концепту УКРАЇНА в поетичних текстах Олександра Олеся. Цей концепт вербалізується ключовим словом «Україна». Його контекстуальними синонімами є слова «край», «країна», «земля» та слова-епітети «національний», «державний», які в поетичних контекстах співвідносні з поняттям «Україна».В статье представлены языковые средства выражения концепта УКРАИНА в поэтических текстах Александра Олеся. Этот концепт вербализуется ключевым словом «Украина». Его контекстуальными синонимами выступают слова «край», «страна», «земля» и слова-эпитеты «национальный», «государственный», которые в поэтических контекстах соотносятся с понятием «Украина».The article deals with lingual means of expressing the concept UKRAINE in poetic texts by Oleksandr Oles. This concept is verbalized by means of the key word «Ukraine». Its contextual synonyms are the words «land», «country» and the words-epithets «national», «state» which correlate with the notion «Ukraine» in poetic texts.
Етнопедагогіка в умовах глобалізації: рецепція науково-теоретичного досвіду в освіті й вихованні
(Харківське історико-філологічне товариство (ХІФТ), 2014-09-05) Ходєєва, Т. М.
У статті розкрито сутність процесу глобалізації українського суспільства. Можливість нейтралізації її негативних наслідків засобами етнопедагогіки та народної педагогіки обґрунтована в концепціях вітчизняного науково-теоретичного досвіду у сфері освіти й виховання. В статье раскрыта сущность процесса глобализации украинского общества. Возможность нейтрализации его негативных последствий средствами этнопедагогики и народной педагогики обоснована в концепциях отечественного научно-теоретического опыта в сфере образования и воспитания. The possibility of neutralizing the negative consequences of this process by means of ethnopedagogy and folk pedagogy is substantiated in the concepts of domestic scientific and theoretical experience in the field of education and upbringing.
Традиції інтелектуалізму в українському художньому мовленні (на матеріалі праць О. Г. Муромцевої)
(Харківське історико-філологічне товариство (ХІФТ), 2014-09-05) Петрова Озель, Л. П.
У статті проаналізована наукова спадщина доктора філологічних наук, професора О. Г. Муромцевої, зокрема аспект, присвячений дослідженню мови художніх текстів ХІХ — початку ХХ ст.; окреслені погляди вченого на проблеми формування інтелектуального потенціалу українського художнього мовлення. У результаті дослідження праць професора О. Г. Муромцевої визначено лексико-семантичні, стилістичні засоби, які вплинули на загальний процес інтелектуального збагачення української літературної мови. В статье анализируется научное наследие доктора филологических наук, профессора О. Г. Муромцевой, в частности аспект, посвященный анализу языка художественных текстов ХІХ — начала ХХ века; представлены взгляды ученого на проблемы формирования интеллектуального потенциала художественной речи. В результате исследования работ профессора О. Г. Муромцевой определены лексико-семантические, стилистические средства, повлиявшие на общий процесс интеллектуального обогащения украинского литературного языка. The article deals with the scientifi c heritage of Doctor of Philology, Professor O. G. Muromtseva. The scholar’s views on the problems of analysis of belles-lettres language and formation of intellectual potential of the Ukrainian language are outlined in the article. The research of O. G. Muromtseva’s works helps to reveal lexico-semantic and stylistic methods which infl uenced general process of intellectual enrichment of the Ukrainian language.
Моделювання національного характеру в українському художньому дискурсі (на матеріалі романів П. Загребельного)
(Харківське історико-філологічне товариство (ХІФТ), 2014-09-05) Нестеренко, Н. П.
Стаття присвячена дослідженню основ національного характеру і його відбиттю в образах героїв історичних романів П. Загребельного «Роксолана», «Я, Богдан», «Тисячолітній Миколай». В історичній прозі письменника 1980 – 90-х років простежуються три психологічних типи українців: смерд, козак, гайдамака. Статья посвящена исследованию основ национального характера и его отображения в образах героев исторических романов П. Загребельного «Роксолана», «Я, Богдан», «Тысячелетний Николай». В исторической прозе писателя прослеживается три психологических типа украинцев: смерд, козак, гайдамака. The problem of national character of the heroes of Pavlo Zagrebel’ny historical novels (“Roksolana”, “I am Bogdan”, “Thousand-years Mykholay”) in aspect of the phenomena of Ukrainian mentality is researched іn article. Pavlo Zagrebel’ny’s historical prose is connected with the phenomena of “shistdesyatnytstvo”, іn this time a new wave of historical prose had been produced, which ended in the 1990th.
Культурні коди національного в парадигмі сучасного антропологічно орієнтованого мовознавства
(Харківський національний технічний університет сільського господарства імені Петра Василенка ; КП «Міська друкарня», 2015-06-10) Маленко, О. О.
Лінгвісти активізують свою наукову діяльність щодо пошуку інформації про національно-культурну ідентичність людини, закладену в мові й реалізовану мовою. Тож, перспективи в цій галузі є, попереду багато цікавої й потрібної роботи. Особливо в україністиці, де студії з етнолінгвістики, етнопсихолінгвістики, лінгвокультурології, перебувають у стані формації в контексті національної школи антропологічно орієнтованого мовознавства. Лингвисты активизируют свою научную деятельность по поиску информации о национально-культурной идентичности человека, заложенную в языке и реализованную языком. Поэтому, перспективы в этой области есть, впереди много интересной и нужной работы. Особенно в украинистике, где этнолингвистические, этнопсихолингвистические и лингвокультурологические студии находятся в состоянии формации в контексте национальной школы антропологически ориентированного языкознания.
Постмодерна рецепція українця: автоетнонімний вимір
(Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди, Харківське історико-філологічне товариство (ХІФТ), 2015-11-06) Терещенко, В. М.; Остренок, І. В.
У статті здійснено аналіз репрезентованих у текстах сучасних вітчизняних письменників-постмодерністів експресивних автоетнонімів на позначення українців, визначені провідні особливості вербалізації уявлень українців про себе крізь призму семантики й стилістики експресивних автоетнонімів. В статье проанализированы экспрессивные автоэнтонимы украинцев, представленные в текстах современных украинских писателей-постмодернистов, определены основные особенности вербализации представлений украинцев о себе через призму семантики и стилистики автоэтнонимов. In the article expressive ethnic autonomanation of Ukrainians, represented in the texts of contemporary Ukrainian postmodern writers, are analyzed; the basic special features of the verbalization of the ideas of Ukrainians about themselves through the prism of semantics and stylistics of ethnic autonomanation are determined.
Роль національного етичного ідеалу справедливості в сучасному громадянському вихованні
(Харківське історико-філологічне товариство (ХІФТ), 2015-11-06) Варич, Н. І.
У статті охарактеризовано національний етичний ідеал справедливості, показано його місце в сучасних контекстах і доведено провідну роль у громадянському вихованні. В статье рассмотрен национальный этический идеал справедливости, показано его место в современных контекстах и доказана ведущая роль в гражданском воспитании. The article describes the national ethical ideal of justice, shows place of this ideal in modern contexts and leadership role in citizenship education.
Романтичний вимір топосу «Українська ніч»: поетика європейського художнього моделювання
(Харківське історико-філологічне товариство (ХІФТ), 2015-11-06) Василенко, Я. В.
У статті розглянуто світоглядні аспекти романтичного топосу української ночі в його європейському художньому моделюванні. Визначено особливості поетики описів української ночі відповідно до авторської рецепції України європейськими романтиками ХІХ століття. В статье рассматриваются мировоззренчекие аспекты романтического топоса украинской ночи в его европейском художественном моделировании. Определены особенности поэтики описаний украинской ночи в соответствии с авторской рецепцией Украины европейскими романтиками ХІХ столетия. The article deals with worldview aspects of Ukrainian night romantic topos in its European artistic modeling. Attention is paid to the features of poetic descriptions of Ukrainian night in accordance with the author’s reception of Ukraine by European romantics of the XIX century.
Лексико-семантичні особливості оповідання Г. Квітки-Основ’яненка «Салдацький патрет»: етноментальний аспект
(Харківське історико-філологічне товариство (ХІФТ), 2015-11-06) Петрова Озель, Л. П.
У статті подано спробу лінгвостилістичного аналізу одного з оповідань Г. Ф. Квітки-Основ’яненка («Салдацький патрет») щодо особливостей функціонування етномаркованої лексики. В статье представлена попытка лингвистического анализа одного из рассказов Г. Ф. Квитки-Основьяненко («Салдацький патрет») с точки зрения особенностей функционирования этномаркированной лексики. The article contains the analysis of one of the works by the Ukrainian writer H. F. Kvitka-Osnovianenko («Рortrait of a soldier») in the view of its vocabulary which refl ects ethnic mentality and national character.
Герої й час в українській поезії (спроба лінгвопоетичної інтерпретації)
(Харківське історико-філологічне товариство (ХІФТ), 2015-11-06) Маленко, О. О.
У статті відстежено динаміку лінгвопоетичної репрезентації героїв українського художнього хронотопу в широкому контексті (від романтизму, реалізму, модернізму, постмодерну до сьогодення). Прокоментовано світоглядно-естетичні орієнтири формування образу героя залежно від часу й потреб суспільства в героїці. В статье отслежено динамику лингвопоэтической репрезентации героев украинского художественного хронотопа в широком контексте (от романтизма, реализма, модернизма, постмодерна до современности). Прокомментированы мировоззренческие и эстетические ориентиры формирования образа героя в зависимости от времени и потребностей общества в героике. The article traces the dynamics of lingual poetic presentation of heroes of Ukrainian artistic chronotope within a broad context (from Romanticism, Realism, Modernism up to the present). The author comments on the Ideological and aesthetic guidelines of a hero’s image formation depending on time and social needs in heroics.
Український національний характер у художньому дискурсі: моделювання національних типів
(Харківське історико-філологічне товариство (ХІФТ), 2015-11-06) Нестеренко, Н. П.
Стаття присвячена дослідженню основних підходів до наукового розуміння національного характеру українського народу й аналізу національних типів на матеріалі творів І. Котляревського, Т. Шевченка, П. Куліша, П. Загребельного. Статья посвящена исследованию основных подходов к научному пониманию национального характера украинского народа и анализу национальных типов на материале произведений И. Котляревского, Т. Шевченка, П. Кулиша, П.Загребельного. The article investigates the main approaches to scientifi c understanding of national character of Ukrainian people and analysis of national types in the works of I. Kotliarevsky, T. Shevchenko, P. Kulish, P. Zagrebelnyi.
Спецкурс з українознавства як складник формування національної свідомості студента-філолога
(Харківське історико-філологічне товариство (ХІФТ), 2015-11-06) Марцин, С. О.; Полозова О. О.
У статті проаналізовано зміст спецкурсів з українознавства, передбачених навчальним планом для спеціалізації "Українознавство" на філологічних факультетах ВНЗ, і порушено питання впливу спецкурсів з українознавчих дисциплін на формування національної свідомості студента-філолога. В статье проанализировано содержание спецкурсов по украиноведению, предусмотренных учебным планом для специализации "Украиноведение" на филологических факультетах вузов, и затронут вопрос влияния спецкурсов по украиноведческим дисциплинам на формирование национального сознания студента-филолога. In this article we have analysed the contents of the special courses in knowledge of Ukraine that are provided by curriculum for specialization «Knowledge of Ukraine» at the philological faculties of the higher school institutions/. We also mention how special courses in knowledge of Ukraine infl uence the national consciousness formation of philological students.
Національний концепт народ у мовній картині світу Олександра Олеся
(Харківське історико-філологічне товариство (ХІФТ), 2015-11-06) Голобородько, К. Ю.
У статті подано опис художньо-семантичних рівнів мовної картини світу Олександра Олеся, у яких репрезентовано національний концепт НАРОД; виявлено особливості авторського лінгвостилістичного втілення концепту в поетичних текстах.В статье представлено описание художественно-семантических уровней языковой картины мира Александра Олеся, в которых репрезентирован национальный концепт НАРОД; выявлены особенности авторского лингвостилистического воплощения концепта в поэтических текстах. The article deals with the description of artistic semantic levels of Olexander Oles’ lingual world mapping which represent the national concept PEOPLE; features of author’s lingual stylistic objectization of the concept in poetry are determined.
ТВОРЕННЯ Й РЕЦЕПЦІЯ СЛОВЕСНОГО ОБРАЗУ В АСПЕКТІ ХУДОЖНЬОЇ МЕНТАЛЬНОСТІ АВТОРА – ЧИТАЧА
(ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, 2016) Маленко, О. О.
У статті йдеться про специфіку творення й сприймання словесного образу в поетичному тексті відповідно до особливостей художньої ментальності автора й читача, яку розуміємо як естетичну свідомість, що формується під впливом інтралінгвальних (традиційні металогічні коди національної мови) та екстралінгвальних (час, простір і мотиви створення тексту) чинників. Виразного вияву аспект художньої ментальності зазнає в текстах-перекладах, тому для аналізу було взято «Сонет 130» В. Шекспіра та його переклади українською й російською мовами. В статье рассматривается специфика создания и восприятия словесного образа в поэтическом тексте с учетом особенностей художественной ментальности автора и читателя, которую понимаем как эстетическое сознание, формирующееся под влиянием интралингвальных (традиционные металогические коды национального языка) и экстралингвальных (время, пространство и мотивы создания текста) факторов. Аспект художественной ментальности заметно выражен в текстах-переводах, поэтому для анализа был взят «Сонет 130» В. Шекспира и его переводы на украинский и русский языки. The article deals with the specificity of verbal image creation and reception in poetic texts with the focus on peculiar features of artistic mentality of the author and the reader. We understand this term as aesthetic consciousness formed under the influence of intralingual (traditional metalogical codes of the national language) and extralingual (time, space and reasons for creating the text) factors. The aspect of artistic mentality is considerably marked in translation, so “Sonnet 130” by W. Shakespeare and its translations into Ukrainian and Russian were taken for analysis. The genre of the sonnet is parody. In it the poet describes his beloved by comparing her to the standards of beauty of English women and summarizing that real, natural beauty does not need lush comparisons. Shakespeare creates two images, based on aesthetic values and artistic mentality of the time, reaching receptive (sensory) adequacy of these images perception by the reader. In the translations of this text into Ukrainian (D. Pavlychko) and Russian (S. Marshak) the genre was changed – the sonnet became a lyrical work, and women’s images were created with the view of aesthetic and verbal markers of feminine beauty in Ukrainian and Russian traditions.
Моделювання стратегій увічливості в романі П. Загребельного «Роксолана»
(Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди, Харківське історико-філологічне товариство (ХІФТ), 2016) Нестеренко, Н. П.
Стаття присвячена дослідженню провідних принципів комунікативного кодексу: принципу ввічливості, принципу кооперації та їхньої реалізації в стратегіях ввічливості на матеріалі роману П. Загребельного «Роксолана». Статья посвящена исследованию основных принципов коммуникативного кодекса: принципам вежливости и кооперации, их реализации в стратегиях вежливости на материале романа П. Загребельного «Роксолана».The article investigates the communicative Code guiding principles: the principle of politeness, the principle of cooperation and their implementation strategies of politeness in the material of the novel P. Zagrebelniy «Roksolana».
Потенціал шкільного курсу української літератури у вихованні ввічливості молодших підлітків
(Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди, Харківське історико-філологічне товариство (ХІФТ), 2016) Марцин, С. О.
У статті зроблено спробу простежити вплив творів української літератури для 5–7 класів, у яких актуалізовано проблематику ввічливості, на формування поведінки учнів. Для виявлення залежності використано дані опитування учнів 5–7 класів щодо їхніх поведінкових стереотипів. З’ясовано, що загалом спостерігається позитивна, але недостатньо виражена кореляція, що свідчить про необхідність активізації виховного потенціалу у викладанні української літератури. В статье сделана попытка проследить влияние произведений украинской литературы для 5–7 классов, в которых актуализирована проблематика вежливости, на формирование поведения учеников. Для выявления зависимости использованы данные анкетирования учеников 5–7 классов, касающиеся их поведенческих стереотипов. Определено, что в целом наблюдается позитивная, но недостаточно выраженная корреляция, что говорит о необходимости активизации воспитательного потенциала в преподавании украинской литературы.The paper attempts to trace the infl uence of the works of Ukrainian literature for 5–7 classes іn which the problem of politeness is actualized, on the formation of pupil behavior. To identify the correlation some data of the survey of pupils of 5–7 classes on their behavioral patterns were used. It was determined that in general, there is a positive, but not signifi cant correlation, that indicating a need to improve the level of teaching of the Ukrainian literature with attention to its educational potential.