DSpace HNPU :: Перегляд за Автор "Алтухова, А. В."

Перегляд за Автор "Алтухова, А. В."

Зараз показано 1 - 18 з 18

ВПРОВАДЖЕННЯ СУЧАСНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НАВЧАННЯ ПІД ЧАС ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА
(Scientific Collection «InterConf», 2021-11-21) Алтухова, А. В.; Колаєва, О. Р.
Сучасна художньо-педагогічна освіта характеризується модернізаційними змінами, що зумовлюють учасників навчального процесу до опанування інноваціями. У статті розглядаються особливості впровадження інформаційних технологій навчання під час підготовки майбутніх вчителів образотворчого мистецтва. Формування міцних навиків із використання інформаційних технологій у здобувачів вищої освіти Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди, кафедри образотворчого мистецтва, відбувається підчас вивчення дисципліни «Інформаційні технології у професійній галузі». Авторами презентовані ключові теоретичні та практичні питання курсу. Modern artistic and pedagogical education is characterized by modernization changes that condition the participants of the educational process to master innovations. The article examines the peculiarities of the introduction of educational information technologies during the training of future teachers of fine arts. Formation of strong skills in the use of information technologies among students of Kharkiv higher education of the H. S. Skovoroda Kharkiv National Pedagogical University, Department of Fine Arts, takes place during the study of the discipline "Information technologies in the professional field". The authors presented the key theoretical and practical issues of the course.
ДО ПИТАННЯ ПРО КОМП'ЮТЕРНУ ГРАФІКУ ЯК ОСНОВУ ВІЗУАЛІЗАЦІЇ ДАНИХ
(International Science Group, 2022-11-15) Алтухова, А. В.; Сагіна, Ю. В.
У публікації розглянуто комп'ютерну графіку – це сукупність галузей поліграфії, для чого проектується наочне, образне середовище, яке має можливість відображення на екрані комп’ютеру. Зазначено, що без участі комп'ютерних технологій не обходиться сучасна діяльність. Більша частина матеріальних витрат у діяльності поліграфій та видавництв налічує в основному художні та декорувальні роботи з графічними редакторами. Необхідність широкої аудиторії у використанні графічних програм стала особливо популярною у зв'язку з інтенсивним розвитком Інтернет-ресурсу та, що немало важливо, за причини появи служби під назвою «World Wide Web», що систематизувала в одну світову «павутину» багато «домашніх сторінок». The publication deals with computer graphics, which is a set of branches of printing, for which a visual, figurative environment is designed, which can be displayed on a computer screen. It is noted that modern activity cannot do without the participation of computer technologies. Most of the material costs in the activities of printing houses and publishing houses include mainly artistic and decorative works with graphic editors. The need for a wide audience in the use of graphic programs became especially popular in connection with the intensive development of the Internet resource and, what is quite important, due to the appearance of a service called "World Wide Web", which systematized many "home pages" into one world "web".
Збірник українських народних пісень
(Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди, 2023) Алтухова, А. В.; Сорока, К. В.
«Збірник українських народних пісень» є довідником до інтегрованого курсу «Мистецтво» для 5-7 класів. Рекомнендовано використання вищими навчальними педагогічними закладами під час вивчення дисципліни «Методика викладання інтегрованого курсу Мистецтво у ЗЗС та СО» та вчителями інтегрованого курсу «Мистецтво». У збірнику представлено найвідоміші українські пісні з нотами та репродукціями картин українських художників. До кожної пісні подано цікави факти або додаткову інформацію. У збірнику також представлено традиційні українські обрядові пісні. "Collection of Ukrainian Folk Songs" is a reference book for the integrated course "Art" for grades 5-7. It is recommended for use by higher educational institutions in the course of studying the discipline "Methods of teaching the integrated course "Art in the general and specialised secondary schools" and by teachers of the integrated course "Art". The collection presents the most famous Ukrainian songs with sheet music and reproductions of paintings by Ukrainian artists. Each song is accompanied by interesting facts or additional information. The collection also includes traditional Ukrainian ritual songs.
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО НАПИСАННЯ ТА ОФОРМЛЕННЯ ВИПУСКНОЇ КВАЛІФІКАЦІЙНОЇ МАГІСТЕРСЬКОЇ РОБОТИ ЗІ СПЕЦІАЛЬНОСТІ «014 СЕРЕДНЯ ОСВІТА (Образотворче мистецтво)»
(Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди, 2023) Паньок, Т. В.; Алтухова, А. В.
Випускна кваліфікаційна магістерська робота є заключною атестацією здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня. Специфікою підсумкової роботи на кафедрі образотворчого мистецтва є поєднання теоретичного та творчого аспектів, що зумовлює готовність майбутнього фахівця до практичної діяльності. У даних методичних рекомендаціях детально розписано вимоги до наукової та творчої частини робіт, їх змісту, структури, форми подачі матеріалу, техніки та креативності створення художніх творів, а також вимоги до їх оформлення. Методичні рекомендації призначені для викладачів і студентів університетських досліджень, а також може бути використані при підготовці наукових публікацій. The graduation qualifying master's thesis is the final attestation of applicants of higher education of the second (master's) level. Specificity final work at the department of fine arts is a combination of theoretical and creative aspects, which determines the readiness of the future specialist to practical activities. These methodological recommendations describe in detail the requirements for the scientific and creative part of works, their content, structure, form of presentation of material, technique and creativity of creating works of art, as well as requirements for their design. Methodological recommendations are intended for teachers and students of university studies, and can also be used in the preparation of scientific publications.
Можливості використання дистанційного навчання у підготовці майбутніх вчителів образотворчого мистецтва
(Dana, 2021-05-21) Алтухова, А. В.; Ростовцева, Н. С.
У статті розглядаються можливості використання дистанційного навчання у підготовці майбутніх вчителів образотворчого мистецтва. Підкреслено, що організація навчального процесу здобувачів освіти за спеціальністю 014 Середня освіта (образотворче мистецтво), тобто підготовка майбутніх вчителів образотворчого мистецтва, має переважно практичне спрямування, тому впровадження дистанційної форми навчання має певні особливості. Розкриті відзнаки та етапи ефективного впровадження дистанційного навчання задля досягнення успішних результатів. В статье рассматриваются возможности использования дистанционного обучения в подготовке будущих учителей изобразительного искусства. Подчеркнуто, что организация учебного процесса соискателей образования по специальности 014 Среднее образование (изобразительное искусство), то есть подготовка будущих учителей изобразительного искусства, имеет преимущественно практическое направление, поэтому внедрение дистанционной формы обучения имеет определенные особенности. Раскрыты отличия и этапы эффективного внедрения дистанционного обучения для достижения успешных результатов. The article considers the possibilities of using distance learning in the training of future teachers of fine arts. It is emphasized that the organization educational process of students in the specialty 014 Secondary education (art art), ie the training of future teachers of fine arts, has mainly practical direction, so the introduction of distance learning has certain features. Distinctions and stages of effective implementation are revealed distance learning to achieve successful results.
МОЖЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА
(Scientific Collection «InterConf», 2021-05-21) Алтухова, А. В.; Ростовцева, Н. С.
У статті розглядаються можливості використання дистанційного навчання у підготовці майбутніх вчителів образотворчого мистецтва. Підкреслено, що організація навчального процесу здобувачів освіти за спеціальністю 014 Середня освіта (образотворче мистецтво), тобто підготовка майбутніх вчителів образотворчого мистецтва, має переважно практичне спрямування, тому впровадження дистанційної форми навчання має певні особливості. Розкриті відзнаки та етапи ефективного впровадження дистанційного навчання задля досягнення успішних результатів. The article considers the possibilities of using distance learning in the training of future teachers of fine arts. It is emphasized that the organization of the educational process of students in the specialty 014 Secondary education (fine arts), that is, the training of future teachers of fine arts, has a mainly practical direction, therefore the implementation of distance education has certain features. Disclosed distinctions and stages of effective implementation of distance learning to achieve successful results.
РОЛЬ ТА ЗНАЧЕННЯ ГРАФІКИ В ОБРАЗОТВОРЧОМУ МИСТЕЦТВІ
(International Science Group, 2022-10-11) Сітнік, І. І.; Алтухова, А. В.
У публікації досліджено значення графіки в образотворчому мистецтві. Гра́фіка — це один з видів образотворчого мистецтва, для якого характерна перевага ліній і штрихів, використання контрастів білого та чорного та менше, ніж у живописі, використання кольору. Твори виконуються як в монохромній, так і поліхромній гамі. Зазначено, що без графіки та її використовування з давнього часу до сьогодення, образотворче мистецтво не розвинулося до сучасних кордонів та ми не отримали стільки дивовижних витворів та відомих митців. The publication examines the importance of graphics in visual arts. Graphics is one of the types of visual arts, which is characterized by the predominance of lines and strokes, the use of contrasts of white and black, and less than in painting, use of color The works are made in both monochrome and polychrome colors. It is noted that without graphics and its use from ancient times to the present day, visual arts would not have developed to modern boundaries and we would not have received so many amazing works and famous artists.
РОЛЬ ТА ЗНАЧЕННЯ ОСНОВ КОМПОЗИЦІЇ У ТВОРЧОМУ МАЛЮНКУ
(Scientific Collection «InterConf», 2021-12-07) Алтухова, А. В.; Девяніна, М. В.
У статті розкриваються питання ролі та значення основ композицій у творчому малюнку. Зазначено, що передумовою творчого малюнку є оволодіння академічним малюнком. Процес практичної підготовки студентів з дисципліни «Малюнок» супроводжується навчальними постановками, в ході яких студент вирішує ряд завдань. Висвітлюється визначення та поняття «композиції». Наведено приклади деяких вправ, що розвивають композиційні навички. Презентовано етапи роби над творчим малюнком. The article discusses the role and significance of the foundations of compositions in creative drawing. It is noted that mastery is a prerequisite for creative drawing academic drawing. The process of practical training of students in the discipline "Drawing" is accompanied by educational performances, during which the student solves a number of tasks. The definition and concept of "composition" is highlighted. Examples of some exercises that develop compositional skills are given. The stages of working on a creative drawing are presented.
ТЕНДЕНЦІЇ РОЗВИТКУ ПОЛІГРАФІЧНОЇ ПРОМИСЛОВОСТІ В НЕЗАЛЕЖНІЙ УКРАЇНІ
(International Science Group, 2022-10-11) Алтухова, А. В.; Сорока, К. В.
У публікації досліджено розвиток поліграфічної промисловості в незалежній Україні. Зазначено, що не зважаючи на труднощі у сфері книговидавництва в Україні сьогодні, можна засвідчити підтримку та поширення інтелектуального розвитку. Про це свідчить кількість професійних видавництв та друкарень, де працюють висококваліфіковані спеціалісти, які продовжують наші традиції й займаються виданням української книги на високому рівні. Так, можна впевнено сказати, що сучасні видавці заявляють про себе дуже голосно. Бо відтепер, наші друкарі і видавці мають за мету не тільки поширення української книги, а й захист її інтересів у нашому законодавстві. The publication examines the development of the printing industry in independent Ukraine. It is noted that despite the difficulties in the field of book publishing in Ukraine today, it is possible to testify to the support and spread of intellectual development. This is evidenced by the number of professional publishing houses and printers, where there are highly qualified specialists who continue our traditions and are engaged in publishing Ukrainian books at a high level. Yes, it is safe to say that modern publishers are very loud. Because from now on, our printers and publishers aim not only to spread the Ukrainian book, but also to protect its interests in our legislation.
Теоретичні і методичні основи образотворчого мистецтва
(Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди, 2022) Алтухова, А. В.; Азаркіна, М. А.; Лісунова, Л. В.; Паньок, Т. В.; Чаус, Д. В.; Чєн, Н. В.
Навчальний посібник «Теоретичні та методичні основи образотворчого мистецтва» розрахований на вивчення та ознайомлення здобувачамидругого (магістерського) рівня вищої освіти окремих дисциплін, що викладаються по кафедрі образотворчого мистецтва ХНПУ імені Г. С. Сковороди. У посібнику міститься інформація щодо самостійної, практичної й творчої діяльності. Навчальний посібник призначений для вивчення сучасних мистецьких практик, графіки, живопису, малюнку, новітніх медіа-практик, теорії і історії мистецтва. The textbook "Theoretical and Methodological Foundations of the Visual Arts The textbook "Theoretical and Methodological Foundations of Visual Art" is designed for the study and acquaintance of candidates for a second (master's) degree (master) level of higher education in individual disciplines taught at the Department of Fine Arts KNPU named after G. Skovoroda. The manual contains information on independent, practical and creative Activities. The textbook is intended for studying modern art practices, graphics, painting, drawing, the latest media practices, theory and history of art theory and history.
Теорія і практика образотворчого мистецтва
(Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди, 2020) Азаркіна, М. А.; Алтухова, А. В.; Чаус, Д. В.; Чекардін, Ю. М.; Паньок, Т. В.
Монографія присвячена образотворчому мистецтву і художній освіті в рамках навчального ІІІ курсу студентів факультету мистецтв ХНПУ імені Г. С. Сковороди. Монографія побудована з циклу лекцій, що дозволяють показати складну картину творчого процесу, який базується перш за все на академічних засадах та кропіткої, щоденної праці художника. Розроблені лекції поєднується з практичними заняттями, що розширює уявлення студентів про різноманітність засобів та творчих рішень. Цикл лекцій з історії мистецтва ознайомлює з різними національними школами, стилями, течіями, творчими особистостями. Історія мистецтв є теорією до практичних занять зі спеціальних дисциплін. Тому вивчення студентами історії мистецтва дає необхідний обсяг теоретичних знань зокрема в живописі, графіки, скульптурі, декоративно-прикладному мистецтві і т. ін. Викладання курсу будується на аналізі ідейного змісту, на художніх засобах виразу найкращих взірців мистецтва різних епох. The monograph is dedicated to visual art and art education in the third year of study for students of the Faculty of Arts of the Karaganda National Pedagogical University. С. Skovoroda. It consists of a cycle of lectures allowing to show a complex picture of creative process based on academic principles and painstaking everyday work of an artist. The developed lectures are combined with practical exercises, which broaden the students' understanding of the diversity of means and creative solutions. The History of Art lecture series introduces students to different national schools, styles. The History of Art lecture series introduces you to different national schools, styles, movements and creative personalities. The History of Art is a theory for the practical study of special disciplines. Therefore, history of art provides students with the necessary amount of theoretical knowledge, especially in painting, graphic arts, sculpture, decorative and applied arts, etc. The course is based on the analysis of ideological content, on artistic means of expression of the best samples of art of different epochs.
Формування професійних компетентностей майбутніх учителів образотворчого мистецтва в процесі вивчення живопису
(Mondial, Scientific Publishing Center «InterConf», 2021-09) Алтухова, А. В.; Чаус, Д. В.
У статті висвітлено питання формування професійних компетентностей майбутніх учителів образотворчого мистецтва в процесі вивчення живопису. Обґрунтовано вивчення дисципліни «Живопис», як важливої складової професійно-художньої підготовки майбутніх фахівців. Підкреслено, що навчальна дисципліна являє собою цілісну та послідовну структуру, яка передбачає перелік завдань, від простого до складного, здійснюючи основну задачу вищої художньо-педагогічної школи – формування фахових компетентностей, необхідних для майбутньої професійної діяльності. В статье отражены вопросы формирования профессиональных компетентностей будущих учителей изобразительного искусства в процессе изучения живописи. Обосновано изучение дисциплины «Живопись» как важной составляющей профессионально-художественной подготовки будущих специалистов. Подчеркнуто, что учебная дисциплина представляет собой целостную и последовательную структуру, которая предусматривает перечень задач от простой к сложной, осуществляя основную задачу высшей художественно-педагогической школы – формирование профессиональных компетентностей, необходимых для будущей профессиональной деятельности. The article highlights the formation of professional competencies of future teachers of fine arts in the study of painting. The study of the discipline "Painting" as an important component of professional and artistic training of future professionals is substantiated. It is emphasized that the discipline is a holistic and consistent structure that provides a list of tasks, from simple to complex, carrying out the main task of higher art and pedagogical school - the formation of professional competencies necessary for future professional activity.
Формування фахових естетичних компетентностей майбутніх вчителів образотворчого мистецтва засобами графічного мистецтва
(Scientific Collection «InterConf+», 2022-11-19) Алтухова, А. В.; Сітнік, І. І.
У статті висвітлюються питання формування фахових естетичних компетентностей майбутніх вчителів образотворчого мистецтва засобами графічного мистецтва. Висвітлені дефініції «естетика», «естетична культура», «естетичне сприйняття» та «графіка». Проаналізовано деякі аспекти існуючих наукових досліджень. Підкреслено потенціал вивчення графіки як естетичної складової. Окреслені принципи формування професійно-творчої самореалізації вчителів образотворчого мистецтва. The article highlights the issue of the formation of professional aesthetic competences of future teachers of fine arts by means of graphic art. Definitions of "aesthetics", "aesthetic culture", "aesthetic perception" and "graphics" are highlighted. Some aspects of existing scientific research are analyzed. The potential of studying graphics as an aesthetic component is emphasized. The principles of formation of professional and creative self-realization of fine art teachers are outlined.
ХУДОЖНЬО-ЕСТЕТИЧНИЙ СМАК ЯК СКЛАДОВА ОСОБИСТОСТІ ВЧИТЕЛЯ
(Scientific Collection «InterConf», 2021-12-21) Алтухова, А. В.; Шаповалова, О. В.
У статті висвітлюються аналіз дефініції «естетичний смак» та «художній смак». Окреслені деякі питання наукових досліджень. Наголошено, що для вчителя естетично організоване середовище, краса людських відносин, вчинків, дій є невід’ємною характеристикою його професійної діяльності. Тобто як прояв певної соціально визначеної естетичної норми сфера і зміст діяльності вчителя вимагає наявності естетичного смаку. Зазначено, що художньо-естетичний смак є проміжною формою існування естетичного смаку, особливості якої визначені засобами і змістом професійної діяльності людини. The article analyzes the definition of "aesthetic taste" and "artistic taste". Some issues of scientific research are outlined. It is emphasized that for a teacher, an aesthetically organized environment, the beauty of human relations, deeds, actions are an integral characteristic of his professional activity. That is, as a manifestation of a certain socially determined aesthetic norm, the scope and content of the teacher's activity requires the presence of aesthetic taste. It is noted that artistic and aesthetic taste is an intermediate form of existence of aesthetic taste, the features of which are determined by the means and content of a person's professional activity.
Художньо-педагогічна концепція М. Бойчука
(Scientific Collection «InterConf+», 2022-11-19) Алтухова, А. В.; Малий, В. В.
У статті обґрунтовано принципи за якими будувалась художньо-педагогічна система навчання видатного майстра, художника М. Бойчука. Виокремлено методи викладання профільних дисциплін, які використовував професор, а саме: метод безперервного самовдосконалення, композиційне мислення, послідовність і повторюваність тощо. Підкреслено, що все це спрямоване на підготовку висококваліфікованого, професійного художника-монументаліста. The article substantiates the principles by which the artistic and pedagogical system of education of the outstanding master, artist M. Boychuk was built. The methods of teaching specialized disciplines used by the professor are singled out, namely: the method of continuous self-improvement, compositional thinking, consistency and repeatability, etc. It is emphasized that all this is aimed at training a highly qualified, professional monumental artist.
ЦИФРОВИЙ ЖИВОПИС ЯК ІННОВАЦІЙНА ТЕХНОЛОГІЯ У МИСТЕЦЬКІЙ ОСВІТІ
(Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди, 2023-06-13) Алтухова, А. В.; Червяк, Т. М.
Стрімкий розвиток цифрових технологій зумовлюють істотні зміни у всіх сферах суспільного розвитку. У результаті технічної еволюції відбулися кардинальні зміни в усіх областях людської діяльності, зокрема і в мистецтві. Новітні технології сприяють можливості для їх повноцінного використання у процесі творчості. Завдяки цьому, у новочасному мистецтві складаються передумови до формування нового стилю. У статті розглядається поняття цифрового живопису, короткі історичні відомості його становлення та роль, як інноваційної технології в мистецькій освіті. The rapid development of digital technologies leads to significant changes in all spheres of social development. As a result of technical evolution took place radical changes in all areas of human activity, in particular in art. The latest technologies contribute to the possibility of their full use in the creative process. Thanks to this, the prerequisites for the formation of a new style are created in modern art. The article examines the concept of digital painting, brief historical information on its formation and role as an innovative technology in art education.
ІСТОРИЧНІ АСПЕКТИ МАЙСТЕРНОСТІ ТА ТЕХНІКИ ОЛІЙНОГО ЖИВОПИСУ
(Scientific Collection «InterConf», 2021-12-07) Алтухова, А. В.; Азаркіна, М. А.; Величенко, А. Г.
У статті висвітлюються історичні аспекти майстерності та техніки олійного живопису. Авторами зазначено, що вивчення питання у історичній площині сприятиме поглибленню теоретичних основ олійного живопису у майбутніх вчителів образотворчого мистецтва, забезпечить професійну підготовку, допомагатиме у власній художньо-педагогічній діяльності. Розкрито еволюцію технічних прийомів побудування фарбового шару, від багатошарового живопису до живопису алла–прима, Означено, що нові технічні напрями зумовлювали появу нових інструментів. The article highlights the historical aspects of skill and technique of oil painting. The authors stated that the study of the issue in the historical plane will contribute to the deepening of the theoretical foundations of oil painting in future teachers of fine arts, will provide professional training, and will help in their own artistic and pedagogical activities. The evolution of technical methods of building a paint layer is revealed, from multi-layer painting to alla prima painting. It is noted that new technical trends led to the emergence of new tools.
Історичні аспекти розвитку художнього оформлення книги та книжкової ілюстрації
(Scientific Collection «InterConf+», 2022-11-19) Алтухова, А. В.; Сорока, К. В.
У роботі розкрито історичні витоки, особливості становлення та розвитку художнього оформлення книги та книжкової ілюстрації. Висвітлені відмінні напрямки та підходи до створення й художнього оформлення книги у різних країнах світу від Стародавнього часу до сучасності. Зазначено, що розвиток книжкової ілюстрації нерозривно пов’язаний із розвитком книги. Окреслені різноманітні техніки виконання ілюстрації та її гармонійного співіснування з основними видами образотворчого мистецтва. The work reveals the historical origins, features of the formation and development of the artistic design of the book and book illustration. Different directions and approaches to the creation and artistic design of a book in different countries of the world from ancient times to modern times are highlighted. It is noted that the development of book illustration is inextricably linked with the development of the book. Various techniques of illustration and its harmonious coexistence with the main types of fine art are outlined.

Перегляд за Автор "Алтухова, А. В."

Результатів на сторінку

Параметри сортування