DSpace HNPU :: Перегляд за Автор "Винник, О. Ф."

Перегляд за Автор "Винник, О. Ф."

Зараз показано 1 - 20 з 20

SOUNDCARDSCIENTIFICKIT – ЗАСІБ ЦИФРОВОЇ ОБРОБКИ ТА ГЕНЕРАЦІЇ СИГНАЛІВ ЗВУКОВОЇ ТА УЛЬТРАЗВУКОВОЇ ЧАСТОТИ ДЛЯ НАВЧАЛЬНО-ДОСЛІДНИЦЬКОЇ РОБОТИ
(Київський університет. імені Бориса Грінченка, 2022) Винник, О. Ф.; Комісова, Т. Є.; Кратенко, Р. І.
Проаналізовано найбільш розповсюджене безкоштовне та умовно безкоштовне програмне забезпечення для аналізу та генерації звукових сигналів, робота якого ґрунтується на використанні АЦП (аналогово-цифровий перетворювач) та ЦАП (цифро-аналоговий перетворювач) звукової карти комп’ютера. Показано, що практично відсутнє вітчизняне україномовне програмне забезпечення для роботи з АЦП та ЦАП звукової карти. На кафедрі хімії та фізики ХНПУ ім. Г. С. Сковороди розробляється програмнометодичний комплекс SchoolKit (ПМК), одним із застосунків якого є SoundCardScientificKit. Він включає аналізатор звукових сигналів, генератор сигналів спеціальної форми та спектрометр-частотомір. Даний програмний засіб є універсальний. Тому може бути застосований, як в науково-дослідницькій роботі, так і для демонстрації фізичних, явищ, що пов’язані зі звуковими або електричними коливаннями низької частоти від 20 до 20000 Гц. Описано основні функції та інтерфейс застосунку SoundCardScientificKit. Проведено тестування генератора сигналів спеціальної форми додатку SoundCardScientificKit із застуванням звукової карти Realteck High Definition Audio. Показано, що відтворення запрограмованої частоти відбувається з високою точністю. Проаналізовано принципові схеми підсилювачів потенціалів що використовувалися при розробці електрокардіографів, міографів тощо. Розроблено просту схему підсилювача біопотенціалів на основі трьох мікросхем TL082, що включає високоефективний фільтр перешкод частотою 50Гц. Показано, що даний підсилювач може бути використаний для отримання ЕКГ (електрокардіограми). Особлива увага звертається на екологічні аспекти творчої діяльності учнів. Пропонується при розробці електронних пристроїв, за можливістю, використовувати техніку, що потребує утилізації. Повторне використання непридатної до застосування за своїм призначенням техніки, не тільки знімає проблеми пов’язані з її переробкою, а й дозволяє учням ознайомитись із принципами її роботи та конструктивними особливостями. The authors analyse the most common free and shareware software for analysis and generation of sound signals, which is based on the use of ADC (analogue-to-digital converter) and DAC (digital-to-analogue converter) of a computer sound card. With the accordance to the present paper, there is practically no domestic Ukrainian-language software for working with ADC and DAC sound cards. The authors propose to use affordable personal mobile cardiographs, both for the study of biopotentials and the processing of other low-frequency signals. The staff of Chemistry Department of H. S. Skovoroda KhNPU has been developing a software and methodological complex of SchoolKit, one of the applications of which is called SoundCardScientificKit. It includes an audio signal analyzer, a special shape signal generator, and a frequency spectrometer. This software is universal and widely used. Therefore, it can be used both in research, and to demonstrate physical phenomena associated with sound or electrical oscillations of low frequency from 20 to 20,000 Hz. The main functions and interface of the SoundCardScientificKit software are described. The authors conducted testing the special form signal generator of the SoundCardScientificKit application with Realteck High Definition Audio sound card. The results showed the reproduction of the programmed frequency to be occuring with high accuracy. The principle circuits of potential amplifiers used in the development of electrocardiographs, myographs, etc., were analyzed. A simple circuit of the biopotential amplifier based on three TL082 chips has been developed, which includes a high-efficiency noise filter with a frequency of 50 Hz. The paper shows this amplifier to have been used to obtain an ECG (electrocardiogram). Particular attention is paid to the environmental aspects of the creative activity of students. The authors suggest that, when developing electronic devices, if possible, one can use the equipment that requires disposal. Reusing unusable equipment not only removes the problems associated with processing, but also allows students to learn about the principles of operation and design features.
Алгоритм роботи модуля “Колориметр” програмного засобу "ColorKit"
(Полтавський національний педагогічний університет імені В. Г. Короленка (ПНПУ), 2017-05-18) Винник, О. Ф.; Свєчнікова, О. М.; Павленко, М. Ю.; Козленко, О. Ю.
В статті висвітлюється тема алгоритму роботи модуля “Колориметр” програмного засобу „ColorKit”. На кафедрі хімії ХНПУ імені Г. С. Сковороди розробляється програмний продукт для школи під робочою назвою ColorKit. Використовується для створення програмного продукту безкоштовний інструмент Microsoft VisualStudio Express Edidtion. Для комп’ютерного фотометричного визначення концентрацій речовин було розроблено модуль „Колориметр”. Алгоритм роботи модуля ґрунтується на порівнянні кольорів стандартів з кольором розчину невідомої концентрації. Програмний засіб може замінити відсутні в школах фотоелектроколориметри при досліджені складу речовин, що може бути використано при підготовці навчально-дослідницьких проектів по хімії та біології. В статье освещается тема алгоритма работы модуля "Колориметр" программного средства "ColorKit". На кафедре химии ХНПУ имени Г. С. Сковороды разрабатывается программный продукт для школы под рабочим названием ColorKit. Используется для создания программного продукта бесплатный инструмент Microsoft VisualStudio Express Edidtion. Для компьютерного фотометрического определения концентраций веществ был разработан модуль "Колориметр". Алгоритм работы модуля основывается на сравнении цветов стандартов цветом раствора неизвестной концентрации. Программное средство может заменить отсутствующие в школах фотоэлектроколориметры при исследовании состава веществ, что может быть использовано при подготовке учебно-исследовательских проектов по химии и биологии. The article covers the topic of the algorithm of the module "Colorimeter" software "ColorKit". At the Department of Chemistry of the KhNPU named after GS Skovoroda, a software product is being developed for the school under the working title ColorKit. Used to create a software product free tool Microsoft VisualStudio Express Edidtion. For computer photometric determination of the concentrations of substances the module "Colorimeter" was developed. The algorithm of the module is based on comparing the colors of standards with the color of a solution of unknown concentration. The software can replace photoelectrocolorimeters that are absent in schools in the study of the composition of substances, which can be used in the preparation of educational and research projects in chemistry and biology.
Визначення актуальних напрямків розробки навчального ПЗ з хімії, проблеми його розробки та впровадження
(Полтавський національний педагогічний університет імені В. Г. Короленка (ПНПУ), 2018-05-30) Винник, О. Ф.; Свєчнікова, О. М.; Сидоренко, О. В.; Пєтухова, І. Ю.
Впровадження нових інформаційних технологій в навчальний процес, підвищення рівня комп'ютерної (інформаційної) підготовки учасників освітнього процесу є нагальною потребою в даний час для України. Однак дослідження Організації економічного співробітництва і розвитку (ОЕСР) показують, що неефективне використання інформаційних та комунікаційних технологій (ІКТ) в освітніх системах погіршує результати навчання [2]. Однією з причин негативного впливу комп'ютерних засобів навчання є використання програмних засобів з готовими знаннями. Найчастіше це презентація, розроблена в Microsoft Office PowerPoint, яка по суті замінює шкільні плакати. Якщо на перших етапах впровадження ІКТ використання мультимедійних плат і проекторів викликало інтерес і, відповідно, стимулювало вивчення предмета, то зараз учням важко здивуватися таким засобам навчання. Вивчення динамічних комп'ютерних моделей, особливо 3D, ефективно. Завдяки їм можна візуалізувати навчальний матеріал, а також складні об'єкти для сприйняття і їх властивості. Вони незамінні при вивченні хімічних і технологічних процесів, гібридизації орбіталей, процесів електролітичної дисоціації і ін. Внедрение новых информационных технологий в учебный процесс, повышение уровня компьютерной (информационной) подготовки участников образовательного процесса является насущной потребностью в настоящее время для Украины. Однако исследования Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) показывают, что неэффективное использование информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) в образовательных системах ухудшает результаты обучения [2]. Одной из причин негативного влияния компьютерных средств обучения является использование программных средств с готовыми знаниями. Чаще всего это презентация, разработанная в Microsoft Office PowerPoint, которая по сути заменяет школьные плакаты. Если на первых этапах внедрения ИКТ использование мультимедийных плат и проекторов вызывало интерес и, соответственно, стимулировало изучение предмета, то сейчас ученикам трудно удивиться таким средствам обучения. Изучение динамических компьютерных моделей, особенно 3D, эффективно. Благодаря им можно визуализировать учебный материал, а также сложные объекты для восприятия и их свойства. Они незаменимы при изучении химических и технологических процессов, гибридизации орбиталей, процессов электролитической диссоциации и др. Implementation of new information technologies in the educational process, raising the level of computer (informational) training of participants in the educational process is an urgent need for time for Ukraine. However, studies by the Organization for Economic Cooperation and Development (OECD) suggest that the inefficient use of information and communication technologies (ICTs) in educational systems worsens learning outcomes [2]. One of the reasons for the negative impact of computer training tools is the use of software tools with ready-made knowledge. This is most often a presentation developed in Microsoft Office PowerPoint, which essentially replaces school posters. If in the first stages of the implementation of ICT the use of multimedia boards and projectors has attracted interest and, accordingly, stimulated the study of the subject, it is now difficult for students to be surprised by such means of learning. Learning dynamic dynamic computer models, especially 3D, are effective. Due to them it is possible to visualize the educational material, as well as complex objects for perception and their properties. They are irreplaceable in the study of chemical and technological processes, hybridization of orbitals, the process of electrolytic dissociation, etc.
ВИЗНАЧЕННЯ КОНЦЕНТРАЦІЙ РЕЧОВИН ЗА ДОПОМОГОЮ ПРОГРАМНОГО ЗАСОБУ „COLORKIT”
(Житомирський державний університет імені Івана Франка (ЖДУ), 2017-05-26) Винник, О. Ф.; Свєчнікова, О. М.; Бойко, Є. А.; Гриценко, Ю. В.; Грановська, Т. Я.
Комп'ютерні вимірювальні прилади для шкільного хімічного експерименту виробляються промисловістю України в недостатній кількості, вони досить дорогі, а їх різноманіття невелике, тому розробка шкільної комп'ютерної периферії та її впровадження є актуальною задачею. Розроблене програмне забезпечення використовується у науково-дослідній роботі студентів при вивченні аналітичної хімії, а також при виконанні науково-дослідних та дипломних робіт. Програмне забезпечення апробовано також у школах Харкова та області при виконанні МАН та екологічних проектів школярів. Компьютерные измерительные приборы для школьного химического эксперимента производятся промышленностью Украины в недостаточном количестве, они достаточно дорогие, а их разнообразие небольшое, поэтому разработка школьной компьютерной периферии и ее внедрение является актуальной задачей. Разработанное программное обеспечение используется в научно-исследовательской работе студентов при изучении аналитической химии, а также при выполнении научно-исследовательских и дипломных работ. Программное обеспечение апробированы также в школах Харькова и области при выполнении МАН и экологических проектов школьников. Computer measuring instruments for the school chemical experiment are produced in insufficient quantity by the Ukrainian industry, they are quite expensive, and their diversity is small, so the development of the school computer periphery and its implementation is an urgent task. The developed software is used in the research work of students in the study of analytical chemistry, as well as in the performance of research and diploma work. The software has also been tested in the schools of Kharkov and the region in the implementation of MAN and environmental projects of schoolchildren.
Визначення напрямків застосування програмного засобу «Cоlorkit» в навчально-дослідницький роботі студентів-біологів
(ХНПУ імені Г. С. Сковороди, 2017-04-20) Борисенко, А.; Мирошниченко, Т.; Винник, О. Ф.
В статті визначено напрямки застосування програмного засобу «Cоlorkit» в навчально-дослідницький роботі студентів-біологів. В статье определены направления применения программного средства «Cоlorkit» в учебно-исследовательской работе студентов-биологов. In the article directions of application of the software "Solorkit" in the teaching and research work of students-biologists are determined.
ВИКОРИСТАННЯ МОДУЛЯ «РЕФРАКТОМЕТР» ЗАСТОСУНКУ COLORKIT ПРИ РОЗРОБЦІ STEM-ОСВІТНІХ ПРОЄКТІВ
(Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди, 2023-05-18) Романько, А. В.; Винник, О. Ф.
У публікації досліджено застосовання застосунку ColorKit при розробці комп’ютерних рефрактометрів у шкільних умовах. Показано, що розробка STEM-освітніх проєктів по розробці рефрактометрів дозволяє одночасно поглибити знання із багатьох предметів, розвинути творчі навики та збільшити рівень зацікавленості природничими науками. Проаналізовано ряд конструктивних особливостей рефрактометрів, які були створені на основі цього програмного засобу. Рефрактометрія – метод аналізу, що ґрунтується на явищі заломлення світла при проходженні з одного середовища в інше. Цей метод фізико-хімічних вимірювань застосовується для ідентифікації сполук, кількісного й структурного аналізу речовин, визначення фізико-хімічних параметрів реагентів та ін. The publication examines the use of the ColorKit application in the development of computer refractometers in school settings. It is shown that the development of STEM educational projects by the development of refractometers allows you to simultaneously deepen knowledge of many subjects, develop creative skills and increase the level of interest in natural sciences. A number of design features of refractometers that were created on the basis of this software were analyzed. Refractometry is a method of analysis based on the phenomenon of light refraction when passing from one medium to another. This method of physical and chemical measurements is used for identification of compounds, quantitative and structural analysis of substances, determination of physical and chemical parameters of reagents, etc.
ВИКОРИСТАННЯ ПРОГРАМНОГО ЗАСОБУ COLORKIT ДЛЯ КОЛОРИМЕТРИЧНИХ ВИМІРЮВАНЬ
(Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди, 2024-05-16) Бутиріна, Є. О.; Винник, О. Ф.
У статті розглянуто впровадження інформаційних технологій у навчальний процес, що істотно підвищує ефективність викладання та активізацію пізнавальної діяльності. На кафедрі фізики і хімії ХНПУ імені Г. С. Сковороди розроблено програмний засіб ColorKit. Одним із цікавих віртуальних пристроїв цього застосунку є «Колориметр». Він призначений для визначення концентрацій розчинів шляхом порівняння кольорів стандартизованих розчинів із розчином невідомої концентрації. Віртуальний пристрій «Колориметр» програмного засобу ColorKit може бути використаний для визначення концентрацій розчинів та кінетичних досліджень в навчально-дослідницькій роботі здобувачів. The article discusses the introduction of information technologies into the educational process, which significantly increases the effectiveness of teaching and the activation of cognitive activity. The ColorKit software was developed at the Department of Physics and Chemistry of the H.S. Skovoroda KhnPU. One of the interesting virtual devices of this application is the Colorimeter. It is designed to determine the concentrations of solutions by comparing the colors of standardized solutions with a solution of unknown concentration. The virtual device "Colorimeter" of the ColorKit software can be used to determine the concentrations of solutions and kinetic studies in the educational and research work of acquirers.
Газовий аналіз продуктів горіння палива
(Харківський національний педагогічний університет імені. Г. С. Сковороди, 2019-02-01) Винник, О. Ф.; Сидоренко, О. В.; Макєєв, С. Ю.
В методичних рекомендаціях простою, доступною мовою описується методика технічного газового аналізу продуктів згоряння палива за допомогою аналізатора ГХП-3М. Наведено методики приготування розчинів калій гідроксиду для визначення вмісту вуглекислого газу, пірогалової кислоти для визначення вмісту кисню, амоніачного розчину купрум (І) хлориду для визначення вмісту чадного газу та запірної рідини. Запропоновано форму для звіту до лабораторної роботи. Методичні рекомендації включають також перелік обладнання та реактивів необхідних для проведення лабораторної роботи. Видання призначене для студентів педагогічних університетів. В методических рекомендациях простым, доступным языком описывается методика технического газового анализа продуктов сгорания топлива с помощью анализатора ГХП-3М. Приведены методики приготовления растворов калий гидроксида для определения содержания углекислого газа, пирогаловой кислоты для определения содержания кислорода, аммиачного раствора меди (I) хлорида для определения содержания угарного газа и запорной жидкости. Предложено форму для отчета к лабораторной работе. Методические рекомендации включают также перечень оборудования и реактивов необходимых для проведения лабораторной работы. Издание предназначено для студентов педагогических университетов. In the methodological recommendations in a simple, accessible language describes the method of technical gas analysis of fuel combustion products using the analyzer GHP-3M. Methods for preparing solutions of potassium hydroxide to determine the content of carbon dioxide, pyrogalic acid to determine the oxygen content, ammonia solution of copper (I) chloride to determine the content of carbon monoxide and the barrier fluid are given. The proposed form for the report to the laboratory work. Guidelines also include a list of equipment and reagents necessary for laboratory work. The publication is intended for students of pedagogical universities.
Дослідження кількісних співвідношень структура – протизапальна активність в ізострукторному ряді N-фенілантранілової кислоти
(Національний фармацевтичний університет (НФаУ), 2018-04-20) Cвєчнікова, О. М.; Колісник, С. В.; Винник, О. Ф.
Одним з найбільш поширених методів QSAR є метод Ханча, який заснований на лінійній залежності процесу від фізико-хімічних параметрів з'єднання, які вважаються незалежними змінними. Відповідно до цієї моделі, біологічний ефект сполуки обумовлений його проникненням через біомембрану і подальшою взаємодією з рецептором. Перший процес визначається транспортними властивостями молекули, які характеризуються параметрами її гідрофобності. Друге пов'язане з електронною структурою молекули. Параметри гідрофобности - логарифми коефіцієнтів розподілу (lgP) заміщеної N-фенілантранілової кислоти (N-FAK) в системі октанол-вода, визначені експериментально. Як параметр, що залежить від електронної структури молекули, використовується експериментально певна міра біопсії pKa - логарифм індексу протизапальної активності (lgP). Розрахунок оптимальних кореляційних рівнянь був виконаний багатовимірним аналізом з включенням змінних. Одним из наиболее распространенных методов QSAR является метод Ханча, который основан на линейной зависимости процесса от физико-химических параметров соединения, которые считаются независимыми переменными. Согласно этой модели, биологический эффект соединения обусловлен его проникновением через биомембрану и последующим взаимодействием с рецептором. Первый процесс определяется транспортными свойствами молекулы, которые характеризуются параметрами ее гидрофобности. Второе связано с электронной структурой молекулы. Параметры гидрофобности - логарифмы коэффициентов распределения (lgP) замещенной N-фенилантраниловой кислоты (N-FAK) в системе октанол-вода, определены экспериментально. В качестве параметра, зависящего от электронной структуры молекулы, используется экспериментально определенная мера биопсии pKa - логарифм индекса противовоспалительной активности (lgP). Расчет оптимальных корреляционных уравнений был выполнен многомерным анализом с включением переменных. One of the most common methods of QSAR is the Hanche method, which is based on the linear dependence of the process on the physico-chemical parameters of the compound, which are considered to be independent variables. According to this model, the biological effect of the compound is due to its penetration through the biomembrane and subsequent interaction with the receptor. The first process is determined by the transport properties of the molecule, which are characterized by parameters of its hydrophobicity. The second is due to the electronic structure of the molecule. Hydrophobicity parameters - logarithms of distribution coefficients (lgP) of substituted N-phenylanthranilic acid (N-FAK) in the octanol-water system, are determined experimentally. As a parameter dependent on the electronic structure of the molecule, the experimentally determined pKa measure of the biopsy is used - the logarithm of the anti-inflammatory activity index (lgP). The calculation of optimal correlation equations was performed by multivariate analysis with the inclusion of variables.
Електрохімічна очистка води від вільного хлору
(ХНПУ імені Г. С. Сковороди, 2016-04-08) Чебітько, О.; Винник, О. Ф.
Обгрунтовано електрохімічну очистку води від вільного хлору. Обоснованно электрохимическую очистку воды от свободного хлора.
ЗАСТОСУВАННЯ PIC МІКРОКОНТРОЛЕРІВ У STEM-ПРОЄКТАХ
(Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди, 2022-09-23) Винник, О. Ф.; Грановська, Т. Я; Назаренко, О. А.
Відсутність цифрових лабораторій та іншого технічного обладнання стримує розвиток STEM-освіти в Україні. Тому великого значення набувають альтернативні підходи до реалізації освітніх проектів, які не потребують значних фінансових вкладень. Розроблено програмне забезпечення та налагоджувальну плату для спрощення застосування мікроконтролера PIC16F877A в навчальному процесі. Як приклад ми використали мікроконтролер у STEM-проектах, створили комп’ютерний автотитратор. The lack of digital laboratories and other technical equipment hinders the development of STEM education in Ukraine. Therefore, alternative approaches to the implementation of educational projects, which do not require significant financial investments, are of great importance. We developed the software and a debugging board for simplification of application microcontroller PIC16F877A in educational process. As an example we used the microcontroller in STEM projects, created a computer autotitrator.
Застосування програмно-методичного комплексу SchoolKit при вивченні предметів природничого циклу
(Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди, 2019-09-20) Винник, О. Ф.; Кравченко, О. А.
У данній статті було проаналізовано застосування програмно-методичного комплексу SchoolKit при вивченні предметів природничого циклу. В данной статье были проанализированы применения программно-методического комплекса SchoolKit при изучении предметов естественнонаучного цикла. In this article, the application of the SchoolKit software and methodological complex in the study of subjects of the natural cycle has been analyzed.
Застосування програмного засобу ACD/ChemSketch (Freeware) 12.0 для написання хімічних формул та моделювання хімічних процесів
(ХНПУ імені Г. С. Сковороди, 2018-01) Винник, О. Ф.; Свєчнікова, О. М.; Грановська, Т. Я.
У посібнику описано використання програмного засобу ACD/ChemSketch (Freeware) 12.0: його інсталяція, інтерфейс та основи роботи, налаштування, описано роботу з базами даних хімічних структур та об’єктів, моделювання молекулярних структур, визначення геометричних параметрів молекул. Наведені численні приклади застосування ChemSketch: написання формул ди- та олігосахаридів, полісахаридів, ди- та олігопептидів, вітамінів, полімерів, координаційних сполук, стереоізомерів, іонів та радикалів; рівнянь реакцій; відображення механізмів реакцій. Кожен розділ супроводжується завданнями для самоконтролю. Видання призначене для студентів та аспірантів природничих спеціальностей педагогічних вузів. Може бути рекомендовано для вчителів природничих дисциплін та учнів. В пособии описано использование программного средства ACD / ChemSketch (Freeware) 12.0: его инсталляция, интерфейс и основы работы, настройки, описано работу с базами данных химических структур и объектов, моделирование молекулярных структур, определение геометрических параметров молекул. Приведены многочисленные примеры применения ChemSketch: написание формул ди- и олигосахаридов, полисахаридов, ди- и олигопептидов, витаминов, полимеров, координационных соединений, стереоизомеров, ионов и радикалов уравнений реакций; отражение механизмов реакций. Каждый раздел сопровождается задачами для самоконтроля. Издание предназначено для студентов и аспирантов естественных специальностей педагогических вузов. Может быть рекомендовано для учителей естественных дисциплин и учеников. The book outlines the basics of using the software ACD / ChemSketch (Freeware) 12.0: its installation, interface and basics of work, configuration, description of work with databases of chemical structures and objects, modeling of molecular structures, determination of geometric parameters of molecules. Numerous examples of ChemSketch applications are proposed: the formulas of di- and oligosaccharides, polysaccharides, di- and oligopeptides, vitamins, polymers, coordination compounds, stereoisomers, ions and radicals; equations of reactions; reactions mechanisms. Each section is accompanied by tasks for self-control. The book is intended for students and post-graduate students of natural sciences of pedagogical universities, may be recommended for teachers of natural sciences and students.
КИСЛОТНО-ОСНОВНІ РІВНОВАГИ У РОЗЧИНАХ ЗАМІЩЕНИХ 9-МЕТИЛАМІНОАКРИДИНУ
(Житомирський державний університет імені Івана Франка (ЖДУ), 2017-05-26) Свєчнікова, О. М.; Винник, О. Ф.; Колісник, Ю. С.
Заміщені 9-метиламіноакридину мають широкий спектр фармакологічної дії. Їх біологічна активність залежить від основності цих сполук. Тому з метою створення препаратів із заздалегідь розрахованим високим терапевтичним ефектом досліджено кислотно-основні рівноваги у розчинах цих речовин. Одночасно це дослідження дозволяє кількісно оцінити чутливість гетероциклу до впливу замісників різної електронної природи. Тобто вивчення основних властивостей заміщених 9-метиламіноакридину має науковий та практичний інтерес, тим більше що в літературі такі дані відсутні. Замещенные 9 метиламиноакридина имеют широкий спектр фармакологического действия. Их биологическая активность зависит от основности этих соединений. Поэтому с целью создания препаратов с заранее рассчитанным высоким терапевтическим эффектом исследованы кислотно-основные равновесия в растворах этих веществ. Одновременно это исследование позволяет количественно оценить чувствительность гетероцикла влиянию заместителей различной электронной природы. То есть изучение основных свойств замещенных 9-метиламиноакридина имеет научный и практический интерес, тем более что в литературе такие данные отсутствуют. Substituted 9 methylaminoacridine has a wide range of pharmacological effects. Their biological activity depends on the basicity of these compounds. Therefore, in order to create drugs with a previously calculated high therapeutic effect, acid-base equilibria in solutions of these substances were investigated. Simultaneously, this study makes it possible to quantify the sensitivity of a heterocycle to the effect of substituents of a different electronic nature. That is, the study of the basic properties of substituted 9-methylaminoacridine has a scientific and practical interest, especially since there are no such data in the literature.
Методичні рекомендації до курсу «Методика складання та рішення задач з хімії»
(Харківський національний педагогічний університет імені. Г. С. Сковороди, 2019) Винник, О. Ф.; Сидоренко, О. В.; Макєєв, С. Ю.
У методичних рекомендаціях описана методика складання і рішення задач з тем «Основні поняття і закони хімії», «Періодичний закон і Періодична система Д. І. Менделєєва», «Будова атома та хімічний зв’язок»; розглянуті задачі на концентрацію та приготування розчинів, теорію електролітичної дисоціації, реакції в розчинах електролітів, окисно-відновні реакції; розглянута методика складання і рішення задач з розділів органічної хімії: вуглеводні, арени, кисневмісні сполуки, вуглеводи. Кожен розділ супроводжується завданнями для самоконтролю. Видання призначене для студентів та аспірантів природничих спеціальностей педагогічних вишів. Може бути рекомендовано для вчителів хімії та учнів. В методических рекомендациях описана методика составления и решения задач по темам «Основные понятия и законы химии», «Периодический закон и периодическая система Д. И. Менделеева», «Строение атома и химическая связь»; рассмотрены задачи на концентрацию и приготовление растворов, теорию электролитической диссоциации, реакции в растворах электролитов, окислительно-восстановительные реакции, рассмотрена методика составления и решения задач из разделов органической химии: углеводороды, арены, кислородсодержащие соединения, углеводы. Каждый раздел сопровождается задачами для самоконтроля. Издание предназначено для студентов и аспирантов естественных специальностей педагогических вузов. Может быть рекомендовано для учителей химии и учеников. The methodological recommendations describe the method of compiling and solving problems on the topics “Basic concepts and laws of chemistry”, “Periodic law and periodic system of DI Mendeleev”, “Atomic structure and chemical bonding”; tasks of concentration and preparation of solutions, the theory of electrolytic dissociation, reactions in electrolyte solutions, redox reactions were considered, the method of drawing up and solving problems from the sections of organic chemistry: hydrocarbons, arenas, oxygen-containing compounds, carbohydrates. Each section is accompanied by tasks for self-control. The publication is intended for students and graduate students of natural specialties of pedagogical universities. May be recommended for chemistry teachers and students.
Молекулярний дизайн біологічно активних похідних N-фенілантранілової кислоти за моделлю de nova
(Національний фармацевтичний університет (НФаУ), 2018-05-20) Колісник, С. В.; Винник, О. Ф.; Костіна, Т. А.; Жукова, Т. В.; Свечникова, Е. Н.
Більшість QSAR-методів базується на встановленні залежності різних видів біологічної активності сполук від їх фізико-хімічних параметрів, визначення яких експериментально досить утруднене, а розраховані вони теоретично і найчастіше мають систематичні відхилення. Мета роботи – емпіричним методом за моделлю «de nova» визначити інкременти замісників в ізоструктурних рядах гідразидів та тіосемікарбазидів заміщених N-фенілантранілових кислот до їх протизапальної активності. Результати та їх обговорення. Дослідження здійснювалось для 18 тіосемікарбазидів (1 серія) та 15 гідразидів (2 серія) заміщених N-фенілантранілової кислоти. Розраховані інкременти показують, що введення замісників до антранілової частини молекули тіосемікарбазидів підсилює протизапальну активність. Інкременти замісників у неантраніловому фрагменті молекули мають різні знаки та величини, що залежать від природи та положення радикалу. Введення до антранілового фрагменту молекули гідразиду N-фенілантранілової кислоти у пара-положення замісників (Cl-,NO2-) підвищує протизапальну активність, а введення різних замісників у неантраніловий фрагмент молекули викликає як збільшення, так і зменшення lg П. Експериментальна частина. Вивчення протизапальної активності проводили на моделі «формалінового набряку» у щурів онкометричним методом. Речовини вводили перорально у вигляді тонкодиспергованої суспензії, стабілізованої емульгатором твіном-80 у дозах 50 мг/кг маси тіла тварин. Препарат порівняння індометацин вводився у дозі 50 мг/кг. Висновки. Емпіричним методом визначені інкременти замісників в ізоструктурних рядах тіосемікарбазидів та гідразидів заміщених N-фенілантранілових кислот. Проаналізовано залежність інкрементів від природи та положення замісників у молекулах. Большинство QSAR-методов базируется на установлении зависимости различных видов биологической активности соединений от их физико-химических параметров, определение которых экспериментально довольно затруднительно, а рассчитанные теоретически зачастую имеют cистематические отклонения. Цель работы – эмпирическим методом на модели «de nova» определить инкременты заместителей в изоструктурных рядах гидразидов и тиосемикарбазидов замещенных N-фенилантраниловых кислот к их противовоспалительной активности. Результаты и их обсуждение. Исследование проведено для 18 тиосемикарбазидов (1 серия) и 15 гидразидов (2 серия) замещенных N-фенилантраниловой кислоты. Рассчитанные инкременты показывают, что введение заместителей в антраниловую часть молекулы тиосемикарбазидов усиливает противовоспалительную активность. Инкременты заместителей в неантраниловом фрагменте молекулы имеют различные знаки и величины, зависящие от природы и положения радикала. Введение заместителей (Cl-, NO2-) в пара-положение антранилового фрагмента молекулы гидразида N-фенилантраниловой кислоты повышает противовоспалительную активность, а введение различных заместителей в неантраниловый фрагмент молекулы вызывает как увеличение, так и уменьшение lg П. Экспериментальная часть. Исследование противовоспалительной активности проводилось на модели «формалинового отека» у крыс онкометрическим методом. Вещества вводили перорально в виде тонкодисперсной суспензии, стабилизированной эмульгатором твином-80 в дозах 50 мг/кг массы тела животных. Препарат сравнения индометацин вводился в дозе 50 мг/кг. Выводы. Эмпирическим методом определены инкременты заместителей в изоструктурных рядах тиосемикарбазидов и гидразидов замещенных N-фенилантраниловых кислот. Проанализирована зависимость инкрементов от природы и положения заместителей в молекулах. Most QSAR methods are based on determination of dependence of different types of biological activity of compounds on their physicochemical parameters, which determination is experimentally quite difficult, while those compounds that are calculated theoretically often have systematic deviations. Aim. To determine the increments of substituents in isostructural series of hydrazides and thiosemicarbazides of substituted N-phenylanthranilic acids for their anti-inflammatory activity by the empirical method on the de nova model. Results and discussion. The study was conducted for 18 thiosemicarbazide (batch 1) and 15 hydrazides (batch 2) of substituted N-phenylanthranilic acid. The increments calculated show that introduction of substituents in the anthranilic moiety of the thiosemicarbazide molecule increases the anti-inflammatory activity. The increments of substituents in the non-anthranilic fragment of the molecule have different signs and values, depending on the nature and position of the radical. Introduction of substituents (Cl-, NO2-) into the para-position of the anthranilic fragment of the molecule of N-phenylantranilic acid hydrazide increases the anti-inflammatory activity, while introduction of various substituents into the non-anthranilic fragment of the molecule causes both an increase and a decrease in lg P. Experimental part. The study of the anti-inflammatory activity was performed on the “formalin edema” model in rats using the oncometric method. The substances were administered orally in the form of a fine suspension stabilized by the emulsifier Tween-80 in the doses of 50 mg/kg of the animal body weight. The reference drug indomethacin was administered in the dose of 50 mg/kg. Conclusions. The increments of substituents in isostructural series of hydrazides and thiosemicarbazides of substituted N-phenylanthranilic acids have been determined by the empirical method. The dependence of the increments on the nature and position of substituents in molecules has been analyzed.
Раціональне застосування комп’ютерних технологій в навчально-дослідницькій роботі учнів
(Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди, 2018-04-20) Бакшеєв, О. А.; Крикун, А. О.; Винник, О. Ф.
При розробці універсальних інструментів, як правило, застосовується модульний принцип - користувач певних об'єктів, як і гральні кістки, збирає свій унікальний пристрій. Тому для розробки програмного забезпечення ChemKit, яке включає комп'ютерні термометри, вольтметри, іонометри і т. д., воно було обрано в якості основи для пристрою 1-Wire. Тому кожен такий пристрій, який має свій унікальний 64-бітний номер, легко ідентифікується в мережі, і кількість пристроїв, які можуть бути підключені одночасно, практично не обмежена. Цифрові 1-провідні термометри, АЦП, перемикачі відносно дешеві, досить надійні, енергоефективні. Крім того, більшість мікросхем Dallas / Maxim є практично закінченими пристроями - у них є власний мережевий інтерфейс. Цей програмний інструмент може використовуватися для термодинамічних, калориметричних, потенціометричних вимірювань, комутації модулів і т. д. Програмне забезпечення ColorKit призначене для обробки фотографій, фільмів чи зображень безпосередньо з відеокамери. За допомогою цього інструменту ви можете перетворити комп'ютер в колориметр, рефрактометр, спектрофотометр, визначити швидкість хімічної реакції, виміряти поверхню фотосинтезу і так далі. Дані можуть бути отримані як статично, так і динамічно. Пристрій програмується користувачем відповідно до потреб. Для цього існує ряд універсальних «функцій», призначених для аналізу кольору, вибору пікселів, апроксимації даних і інших. і три «Прилади»: «Колориметр», «Рефрактометр», «Спектрофотометр», «Поляриметр». При разработке универсальных инструментов, как правило, применяется модульный принцип - пользователь определенных объектов, как и игральные кости, собирает свое уникальное устройство. Поэтому для разработки программного обеспечения ChemKit, которое включает компьютерные термометры, вольтметры, ионометры и т. д., оно было выбрано в качестве основы для устройства 1-Wire. Поэтому каждое такое устройство, которое имеет свой уникальный 64-битный номер, легко идентифицируется в сети, и количество устройств, которые могут быть подключены одновременно, практически не ограничено. Цифровые 1-проводные термометры, АЦП, переключатели относительно дешевы, достаточно надежны, энергоэффективны. Кроме того, большинство микросхем Dallas / Maxim являются практически законченными устройствами - у них есть собственный сетевой интерфейс. Этот программный инструмент может использоваться для термодинамических, калориметрических, потенциометрических измерений, коммутации модулей и т. д. Программное обеспечение ColorKit предназначено для обработки фотографий, фильмов или изображений непосредственно с видеокамеры. С помощью этого инструмента вы можете преобразовать компьютер в колориметр, рефрактометр, спектрофотометр, определить скорость химической реакции, измерить поверхность фотосинтеза и так далее. Данные могут быть получены как статически, так и динамически. Устройство программируется пользователем в соответствии с потребностями. Для этого существует ряд универсальных «функций», предназначенных для анализа цвета, выбора пикселей, аппроксимации данных и других. и три «Приборы»: «Колориметр», «Рефрактометр», «Спектрофотометр», «Поляриметр». In the development of universal tools, as a rule, applies a modular principle - the user of certain objects, as from dice, collects its unique device. Therefore, for the development of the ChemKit software, which includes computer thermometers, voltmeters, ionometers, etc., it was chosen as the basis of 1-Wire device. Each such device, which has its own unique 64-bit number, is therefore easily identifiable on the network, and the number of devices that can be connected at the same time is virtually unlimited. Digital 1-Wire thermometers, ADCs, switches are relatively cheap, quite reliable, energy-efficient. In addition, most of the Dallas / Maxim chips are almost complete devices-they have their own network interface. This software tool can be used for thermodynamic, calorimetric, potentiometric measurements, switching modules, etc. The ColorKit software is designed to handle photos, movies, or images directly from your camcorder. With this tool you can convert a computer into a colorimeter, refractometer, spectrophotometer, determine the speed of the chemical reaction, measure the photosynthesis surface, and so on. Data can be obtained both statically and dynamically. The device is programmed by the user according to the needs. For this there are a number of universal "Functions" designed for color analysis, pixel selection, data aproximation, and others. and three "Devices": "Colorimeter", "Refractometer", "Spectrophotometer", the "Polarimeter" is developed.
Реакційна здатність 3-оксамоїл- та 3-сукценоїл-заміщених N-фенілантранілових кислот
(Національний фармацевтичний університет (НФаУ), 2018-04-20) Свєчнікова, О. М.; Винник, О. Ф.; Сидоренко, О. В.; Колісник, Ю. В.
Ці експериментальні дані показують, що 3-оксаміл- і 3-сукціноілзаміщені N-фенілантранілова кислоти є досить слабкими кислотами, сила яких залежить від природи і положення заступників в неантранільному фрагменті молекули. Введення електронноакцепторних заступників (2'-SI, 4'-SI) кілька збільшує дисоціацію сполук через велику стабілізацію аніона. Електрон-заступники мають протилежний ефект. Введення в молекулу N-фенілантранілові кислоти в положенні 3 оксамоіламідного або сукціноіламідного фрагмента призводить до регулярного зниження сили кислот на ~ 0,6 од. Для 3-оксамоіл- і 3-сукціноілзаміщенних N-фенілантранілова кислот вплив заступників на амідний фрагмент молекули не перебуває у межах експериментальних кордонів. Вважається, що це пов'язано з віддаленістю цих заступників від реакційного центру, з невеликою відмінністю в електроннодонорних властивостей заступників, які є частиною амідного фрагмента молекули (CH3, CH2CH2OH, C3H7-i, C4H9 -n). Цікаво відзначити, що pKa відповідних похідних 3-оксамоіл- і 3-сукціноілзаміщенних N-фенілантранілова кислот збігаються в межах помилки експерименту. Эти экспериментальные данные показывают, что 3-оксамил- и 3-сукциноилзамещенные N-фенилантраниловые кислоты являются довольно слабыми кислотами, сила которых зависит от природы и положения заместителей в неантранильном фрагменте молекулы. Введение электроноакцепторных заместителей (2'-SI, 4'-SI) несколько увеличивает диссоциацию соединений из-за большой стабилизации аниона. Электрон-заместители имеют противоположный эффект. Введение в молекулу N-фенилантрановой кислоты в положении 3 оксамоиламидного или сукциноиламидного фрагмента приводит к регулярному снижению силы кислот на ~ 0,6 ед. Для 3-оксамоил- и 3-сукциноилзамещенных N-фенилантраниловых кислот влияние заместителей на амидный фрагмент молекулы не находится в пределах экспериментальных границ. Считается, что это связано с удаленностью этих заместителей от реакционного центра, с небольшим отличием в электроннодонорных свойствах заместителей, которые являются частью амидного фрагмента молекулы (CH3, CH2CH2OH, C3H7-i, C4H9 -n). Интересно отметить, что pKa соответствующих производных 3-оксамоил- и 3-сукциноилзамещенных N-фенилантраниловых кислот совпадают в пределах ошибки эксперимента. These experimental data show that 3-oxamyl- and 3-succinoyl-substituted N-phenylanthranilic acids are fairly weak acids, the strength of which depends on the nature and position of the substituents in the non-anthranilic fragment of the molecule. The introduction of electron-acceptor substituents (2'-SI, 4'-SI) somewhat increases the dissociation of compounds due to the large stabilization of the anion. Electron-substituents have the opposite effect. Introduction to the molecule of N-phenylanthranic acid in the 3 position of the oxamoylamide or succinoylamide fragment leads to a regular decrease in the strength of acids by ~ 0.6 units. For 3-oxamoyl- and 3-succinoyl-substituted N-phenylanthranilic acids, the effect of substituents on the amide fragment of a molecule is not within the experimental margin. This is believed to be due to the remoteness of these substituents from the reaction center, with a slight difference in the electron-donor properties of the substituents that are part of the amide fragment of the molecule (CH3, CH2CH2OH, C3H7-i, C4H9-n). It is interesting to note that pKa of the corresponding derivatives of 3-oxamoyl- and 3-succinoyl-substituted N-phenylanthranilic acids coincide within the experimental error.
Реакційна здатність етилових естерів N-[2-оксоіндолін-3-іліден-2-оксіацетіл] амінокислот
(Національний фармацевтичний університет (НФаУ), 2018-04-20) Колісник, Ю. В.; Свєчнікова, О. М.; Винник, О. Ф.; Коряк, А. С.
Похідні N-[(2-оксоіндолін-3-іліден)-2-оксіацетіл] амінокислот привертають увагу дослідників до пошуку нових фармакоформ в цих рядах ізостафа, оскільки вони проявляють широкий спектр біологічної активності: ноотропний, анксиолітичний. протизапальний, сечогінний і тому подібне. Фармакологічна активність залежить від здатності фармакофор утворювати комплекси з біорецепторами, що, в свою чергу, залежить від реакційної здатності сполук. Тому вивчення реакційної здатності етилових ефірів N-[(2-оксоіндолін-3-іліден)-2-оксіацетіл] амінокислот безперечно має теоретичний характер, і практичний інтерес. Производные N-[(2-оксоиндолин-3-илиден)-2-оксиацетил] аминокислот привлекают внимание исследователей к поиску новых фармакоформ в этих рядах изостафа, поскольку они проявляют широкий спектр биологической активности: ноотропный, анксиолитический. противовоспалительный, мочегонный и тому подобное. Фармакологическая активность зависит от способности фармакофора образовывать комплексы с биорецепторами, что, в свою очередь, зависит от реакционной способности соединений. Поэтому изучение реакционной способности этиловых эфиров N-[(2-оксоиндолин-3-илиден)-2-оксиацетил] аминокислот определенно имеет теоретический характер, и практический интерес. The derivatives of N-[(2-oxoindolin-3-ylidene)-2-oxyacetyl] amino acids attract researchers' attention to the search for new pharmacoforms in these isostuff rows, since they exhibit a wide range of biological activity: nootropic, anxiolytic, anti-inflammatory, diuretic, and the like. Pharmacological activity depends on the ability of the pharmacophore to form complexes with bioreceptors, which, in turn, depends on the reactivity of the compounds. Therefore, the study of the reactivity of ethyl esters of N-[(2-oxoindolin-3-ylidene)-2-oxyacetyl] amino acids definitely has theoretical, and practical interest.
Розробка програмного засобу “ColorKit” : модулі «Рефрактометр» та «Спектрофотометр»
(Національний фармацевтичний університет (НФаУ), 2018-04-20) Винник, О. Ф.; Свєчнікова, О. М.; Коряк, А. С.
Програмно-методичний комплекс SchoolKit розробляється на хімічному факультеті. Ідея цього проекту полягає в розробці доступних інструментів дослідження для студентів. Основними концепціями реалізації цього проекту є: 1) розробка універсального програмного забезпечення, яке може бути використане в різних галузях природничих наук; 2) візуалізація роботи приладів; 3) використання побутових приладів (відеокамер, сканерів, фотоапаратів, комп'ютерів із звуковою картою) в якості вимірювальних; 4) використання дешевих надійних електронних компонентів для розробки інструментів дослідження; 5) використання безкоштовних інструментів розробки програмного забезпечення. В даний час проект складається з трьох програмних інструментів: ColorKit, SoundCardScientificKit, ChemKit. Программно-методический комплекс SchoolKit разрабатывается на химическом факультете. Идея этого проекта заключается в разработке доступных инструментов исследования для студентов. Основными концепциями реализации этого проекта являются: 1) разработка универсального программного обеспечения, которое может быть использовано в различных областях естественных наук; 2) визуализация работы приборов; 3) использование бытовых приборов (видеокамер, сканеров, фотоаппаратов, компьютеров со звуковой картой) в качестве измерительных; 4) использование дешевых надежных электронных компонентов для разработки инструментов исследования; 5) использование бесплатных инструментов разработки программного обеспечения. В настоящее время проект состоит из трех программных инструментов: ColorKit, SoundCardScientificKit, ChemKit. The SchoolKit program-methodical complex is being developed at the Department of Chemistry. The idea behind this project is to develop accessible research tools for students. The main concepts for implementing this project are the following: 1) development of universal software that can be used in various fields of natural sciences; 2) visualization of the work of devices; 3) the use of household devices (video cameras, scanners, cameras, sound card computers) as measuring; 4) the use of cheap reliable electronic components for the development of research tools; 5) the use of free software development tools. Currently, the project consists of three software tools: ColorKit, SoundCardScientificKit, ChemKit.

Перегляд за Автор "Винник, О. Ф."

Результатів на сторінку

Параметри сортування