(Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди, 2024) Баранов, С.; Олефіренко, Н.
Висвітлено важливість алгоритмічного мислення учнів, схарактеризовано специфіку та шляхи формування алгоритмічного мислення в учнів початкової школи. Представлено розроблені вправи та здійснено аналіз функціональних можливостей онлайн середовищ, які можуть бути використані для розвитку алгоритмічного мислення. The importance of algorithmic thinking of students is highlighted, the specifics and ways of forming algorithmic thinking in elementary school students are characterized. Developed exercises are presented and functional capabilities of online environments are analyzed, which can be used for the development of algorithmic thinking.