ПРОБЛЕМИ ТА ПЕРСПЕКТИВИ ДИСТАНЦІЙНОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ В ПРОФІЛЬНІЙ ШКОЛІ
Завантаження...
Дата
2024-05-15
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
У статті розглянуто впровадження дистанційної форми навчання в профільній школі, яке зумовлене тим, що з розвитком сучасних інформаційних технологій відкриваються нові перспективи для підвищення ефективності освітнього процесу. Змінюється сама парадигма освіти, значна роль надається методам активного пізнання, самоосвіті, дистанційним освітнім програмам. Зазначено, що дистанційні технології навчання можна розглядати як природний етап еволюції традиційної системи освіти від дошки з крейдою до електронної дошки й комп'ютерних навчальних систем, від книжкової бібліотеки до електронної, від звичайної аудиторії до віртуальної аудиторії. Ефективність дистанційного навчання заснована на тому, що ті, кого навчають, самі почувають необхідність подальшого навчання, а не піддаються тиску з боку.
The article examines the implementation of distance learning in a specialized school, which is due to the fact that with the development of modern information technologies, new perspectives are opening up for increasing the efficiency of the educational process. The very paradigm of education is changing, a significant role is given to methods of active learning, self-education, distance education programs. It is noted that distance learning technologies can be considered as a natural stage of the evolution of the traditional education system from a chalkboard to an electronic board and computer learning systems, from a book library to an electronic one, from a regular classroom to a virtual classroom. The effectiveness of distance learning is based on the fact that those who are taught themselves feel the need for further education, and do not succumb to pressure from the outside.
Опис
Ключові слова
інформатика, дистанційне навчання, інформаційні технології, освітній процес, informatics, distance learning, information technologies, educational process
Цитування
Зайцева О., Олефіренко Н. Проблеми та перспективи дистанційної форми навчання в профільній школі. Інноваційні педагогічні технології в цифровій школі : зб. тез доп. учасників VІ Міжнар. наук.-практ. конф. молод. учених, м. Харків, 15–16 трав. 2024 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди та ін. ; упор.: Н. Пономарьова, Н. Олефіренко, В. Андрієвська. Харків, 2024. С. 95–97.