Управління закладом освіти з інклюзивною формою навчання
Завантаження...
Дата
2021-09-03
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Молодий вчений
Анотація
В статті розглянуто особливості управління закладом загальної середньої освіти з інклюзивним навчанням. Умовами забезпечення якісного інклюзивного навчання є визначення особливих освітніх потреб дитини; підвищення кваліфікації педагогічних працівників; створення інклюзивного освітнього простору; надання освітніх, психолого-педагогічних та корекційно-розвиткових послуг; забезпечення учнів спеціальними засобами корекції психофізичного розвитку; здійснення психолого-педагогічного супроводу дитини протягом усього періоду навчання із обов’язковим залученням батьків до освітнього процесу. В статье рассмотрены особенности управления заведением общего среднего образования с инклюзивным обучением. Условиями обеспечения качественного инклюзивного обучения есть определение особых образовательных потребностей ребенка; повышение квалификации педагогических работников; создание инклюзивного образовательного пространства; предоставление образовательных, психолого-педагогических и коррекционно-развитых услуг; обеспечение учащихся специальными средствами коррекции психофизического развития; осуществление психолого-педагогического сопровождения ребенка в течение всего периода обучения с обязательным вовлечением родителей в образовательный процесс. This article looks at the specifics of managing a general secondary education institution with inclusive education. The conditions for ensuring high-quality inclusive education are the definition of the special educational needs of the child; advanced training of teaching staff; creating an inclusive educational space; provision of educational, psychological, pedagogical and correctional services; providing students with special means of correcting psychophysical development; the implementation of psychological and pedagogical support of the child throughout the entire period of study with the obligatory involvement of parents in the educational process.
Опис
Ключові слова
управління закладом загальної середньої освіти, інклюзивна форма навчання, діти з особливими потребами, управление учреждением общего среднего образования, инклюзивная форма обучения, дети с особыми потребностями, managing a general secondary education institution, inclusive education, children with special needs
Цитування
Казачінер О. С. Управління закладом освіти з інклюзивною формою навчання / О. С. Казачінер, Ю. Д. Бойчук // Формування та впровадження інноваційних педагогічних технологій : матеріали наук.-практ. конф., Чернігів, 3–4 верес. 2021 р. – Херсон : Молодий вчений, 2021. – С. 57–61.