Управління закладом освіти з інклюзивною формою навчання

dc.contributor.authorКазачінер, О. С.
dc.contributor.authorБойчук, Ю. Д.
dc.date.accessioned2022-04-20T11:44:31Z
dc.date.available2022-04-20T11:44:31Z
dc.date.issued2021-09-03
dc.description.abstractВ статті розглянуто особливості управління закладом загальної середньої освіти з інклюзивним навчанням. Умовами забезпечення якісного інклюзивного навчання є визначення особливих освітніх потреб дитини; підвищення кваліфікації педагогічних працівників; створення інклюзивного освітнього простору; надання освітніх, психолого-педагогічних та корекційно-розвиткових послуг; забезпечення учнів спеціальними засобами корекції психофізичного розвитку; здійснення психолого-педагогічного супроводу дитини протягом усього періоду навчання із обов’язковим залученням батьків до освітнього процесу. В статье рассмотрены особенности управления заведением общего среднего образования с инклюзивным обучением. Условиями обеспечения качественного инклюзивного обучения есть определение особых образовательных потребностей ребенка; повышение квалификации педагогических работников; создание инклюзивного образовательного пространства; предоставление образовательных, психолого-педагогических и коррекционно-развитых услуг; обеспечение учащихся специальными средствами коррекции психофизического развития; осуществление психолого-педагогического сопровождения ребенка в течение всего периода обучения с обязательным вовлечением родителей в образовательный процесс. This article looks at the specifics of managing a general secondary education institution with inclusive education. The conditions for ensuring high-quality inclusive education are the definition of the special educational needs of the child; advanced training of teaching staff; creating an inclusive educational space; provision of educational, psychological, pedagogical and correctional services; providing students with special means of correcting psychophysical development; the implementation of psychological and pedagogical support of the child throughout the entire period of study with the obligatory involvement of parents in the educational process.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.citationКазачінер О. С. Управління закладом освіти з інклюзивною формою навчання / О. С. Казачінер, Ю. Д. Бойчук // Формування та впровадження інноваційних педагогічних технологій : матеріали наук.-практ. конф., Чернігів, 3–4 верес. 2021 р. – Херсон : Молодий вчений, 2021. – С. 57–61.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.isbn978-966-992-442-1
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/7242
dc.language.isoukuk_UA.UTF-8
dc.publisherМолодий вченийuk_UA.UTF-8
dc.subjectуправління закладом загальної середньої освітиuk_UA.UTF-8
dc.subjectінклюзивна форма навчанняuk_UA.UTF-8
dc.subjectдіти з особливими потребамиuk_UA.UTF-8
dc.subjectуправление учреждением общего среднего образованияuk_UA.UTF-8
dc.subjectинклюзивная форма обученияuk_UA.UTF-8
dc.subjectдети с особыми потребностямиuk_UA.UTF-8
dc.subjectmanaging a general secondary education institutionuk_UA.UTF-8
dc.subjectinclusive educationuk_UA.UTF-8
dc.subjectchildren with special needsuk_UA.UTF-8
dc.titleУправління закладом освіти з інклюзивною формою навчанняuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeУправление учебным заведением с инклюзивной формой обученияuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeManagement of an educational institution with an inclusive form of educationuk_UA.UTF-8
dc.typeArticleuk_UA.UTF-8
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Завантаження...
Зображення мініатюри
Назва:
Казачінер О. С., Бойчук Ю. Д..pdf
Розмір:
213.95 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Завантаження...
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: