РОЛЬ КЕРІВНИКА ЗАКЛАДУ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ У СТВОРЕННІ ІНКЛЮЗИВНОГО СЕРЕДОВИЩА
Завантаження...
Дата
2024-03-19
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
International Science Group
Анотація
У публікації досліджено інклюзивне освітнє середовище, яке охоплює різноманітні умови, методи та інструменти, спрямовані на спільне навчання, виховання та розвиток учнів з урахуванням їхніх індивідуальних потреб та можливостей. Особлива роль у створенні інклюзивного середовища відводиться керівнику закладу загальної середньої освіти. Одним із провідних завдань директора школи є створення такого середовища, яке б сприяло успішній соціалізації, навчанню та розвитку всіх здобувачів освіти. Інклюзивна освіта передбачає доступ до якісної освіти для всіх учнів, у тому числі тих, хто має ООП. Це сприяє інтеграції всіх дітей у спільне навчання та виховання, забезпечуючи їм рівні можливості для розвитку.
The publication explores an inclusive educational environment that encompasses a variety of conditions, methods, and tools aimed at collaborative learning, education, and student development, taking into account their individual needs and capabilities. A special role in creating an inclusive environment is assigned to the head of the general secondary education institution. One of the main tasks of the school director is to create such an environment that would contribute to the successful socialization, learning and development of all students. Inclusive education provides access to quality education for all students, including those with disabilities. This contributes to the integration of all children in joint education and upbringing, providing them with equal opportunities for development.
Опис
Ключові слова
інклюзивна освіта, якість освіти, діти з особливими освітніми потребами, керівник закладу загальної середньої освіти, inclusive education, quality of education, children with special educational needs, head of general secondary education institution
Цитування
Стрельник О. А., Темченко О. В. Роль керівника закладу загальної середньої освіти у створенні інклюзивного середовища. Advanced technologies for the implementation of educational initiatives. Proceedings of the XI International Scientific and Practical Conference, Boston, USA, March 19–22, 2024. Boston, 2024. Pp. 101–105.