NON-STATE PEDAGOGICAL UNIVERSITIES AS TEACHER TRAINING INSTITUTIONS IN THE PEOPLE'S REPUBLIC OF CHINA
Завантаження...
Дата
2023
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
AD ALTA: Journal of Interdisciplinary Research
Анотація
A detailed study of the development of higher pedagogical education in China makes it possible to objectively assess the path traveled, to determine the trends and prospects for its development, taking into account the national characteristics and cultural specifics of the country, as well as taking into account the development trends of higher pedagogical education in other countries. The study of this process acquires significance in connection with the changes that have taken place in politics, the economy, and in the social life of China. The study indicates some positive results in the development of a modern system of higher professional education for students in non-state universities, which include state accreditation of a whole network of nonstate universities, organized training of specialists in specialties missing in the labor market, optimization of the modern network and capacity of non-state pedagogical higher educational institutions. Детальне дослідження розвитку вищої педагогічної освіти в Китаї дає можливість об'єктивно оцінити пройдений шлях, визначити тенденції та перспективи її розвитку з урахуванням національних особливостей і культурної специфіки країни, а також з огляду на тенденції розвитку вищої педагогічної освіти в інших країнах. Вивчення цього процесу набуває значущості у зв'язку зі змінами, що відбулися в політиці, економіці та суспільному житті Китаю. Дослідження свідчить про певні позитивні результати в розвитку сучасної системи вищої професійної освіти студентів недержавних університетів, які включають державну акредитацію цілої мережі недержавних університетів, організовану підготовку фахівців за спеціальностями, яких бракує на ринку праці, оптимізацію сучасної мережі та потенціалу недержавних педагогічних вищих навчальних закладів.
Опис
Ключові слова
PRC higher education, universities of China, pedagogical education, teacher trainin, вища освіта КНР, університети Китаю, педагогічна освіта, підготовка вчителів
Цитування
Non-State Pedagogical Universities as Teacher Training Institutions in the People's Republic of China / O. Mkrtichian, V. Shyshenko, I. Nebytova, O. Parfonova, Zhenyu Zhou // AD ALTA. – 2023. – Vol. 13, Iss 1, Special Iss. 32. – Pp. 26–28.