Кафедра початкової і професійної освіти

Постійний URI для цієї колекції

https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/55

Перегляд

Перегляд Кафедра початкової і професійної освіти за Тема "abilities"

Зараз показано 1 - 2 з 2
  • Зображення мініатюри
    Документ
    Питання розвитку творчих здібностей майбутніх вихователів в процесі музичної діяльності
    (МЦНіД, 2020-09-24) Мкртічян, О. А.
    Розвиток творчих здібностей майбутніх вихователів є важливим аспектом у професійній підготовці студентів. Особлива увага приділяється можливостям застосування особистісних умінь і навичок в галузі мистецтва, зокрема музичного. Творча спрямованість майбутнього фахівця передбачає наявність: системи знань в галузі музичного мистецтва, що визначають рівень професійного та творчого світогляду; художні принципи творчості; музична виконавська діяльність на прикладах кращих зразків духовної, фольклорної, класичний і сучасної музики, а також використання евристичних методів, засобів, прийомів.Развитие творческих способностей будущих воспитателей является важным аспектом в профессиональной подготовке студентов. Особое внимание уделяется возможностям применения личностных умений и навыков в области искусства, в частности, музыкального. Творческая направленность будущего специалиста предполагает наличие: системы знаний в области музыкального искусства, определяющих уровень профессионального и творческого мировоззрения; художественные принципы творчества; музыкальная исполнительская деятельность на примерах лучших образцов духовной, фольклорной, классической и современной музыки, а также использование эвристических методов, средств, приёмов. The development of creative abilities of future educators is an important aspect in the professional training of students. Particular attention is paid to the possibilities of applying personal skills in the field of art, in particular music. The creative orientation of the future specialist presupposes the presence of: systems of knowledge in the field of musical art, which determine the level of professional and creative worldview; artistic principles of creativity; musical performance on the examples of the best examples of spiritual, folk, classical and modern music, as well as the use of heuristic methods, tools, techniques.
  • Зображення мініатюри
    Документ
    Психолого-педагогічний аналіз проблеми здібностей: історична ретроспектива
    (Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди, 2022-05-17) Верецун, Д.
    Зроблено ретроспективний аналіз наявних теорій здібностей. Що дає можливість простежити послідовність поглядів і теоретичних суджень щодо суті, змісту, класифікації, способів виявлення і чинників розвитку здібностей, співвідношення задатків і здібностей, здібностей і діяльності тощо. A retrospective analysis of existing theories of abilities was made. What gives the opportunity to trace the sequence of views and theoretical judgments regarding essence, content, classification, methods of detection and factors of development of abilities, the ratio of endowments and abilities, abilities and activities, etc.