Запровадження інклюзивного навчання в Україні як показник соціогуманітарного розвитку держави
Завантаження...
Дата
2022
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
ННІ “Інститут державного управління” Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна
Анотація
Доповідь окреслює шляхи запровадження інклюзивного навчання в Україні та їх вплив на соціогуманітарнийрозвитку держави. The report outlines the ways of introducing inclusive education in Ukraine and their impact on the socio-humanitarian development of the state.
Опис
Ключові слова
інклюзивна освіта, соціогуманітарний розвиток держави, inclusive education, socio-humanitarian development of the state
Цитування
Ткаченко Л. П. Запровадження інклюзивного навчання в Україні як показник соціогуманітарного розвитку держави / Л. П. Ткаченко // Публічне управління ХХІ століття: в умовах гібридних загроз : зб. наук. матеріалів XХІI Міжнар. наук. конгресу / ННІ “Ін-т держ. упр.” Харків. нац. ун-ту ім. В. Н. Каразіна.– Харків, 2022. – С. 83–84.