ІНТЕГРОВАНИЙ ПІДХІД У НАВЧАННІ – ШЛЯХ ДО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ВСЕБІЧНОГО РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ

Завантаження...
Зображення мініатюри
Дата
2020-05-14
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
У публікації розглянуто інтегрований підхід у навчанні. Можливості інтегрованого навчання дають змогу досягнути кращої та якіснішої освіти, а отже конкурентної, що забезпечує кожному учневі можливість самостійно досягати мети, творчо самостверджуватись у різних соціальних сферах. Зазначено, що інтегровані заняття додають новизни та оригінальності навчальній діяльності. Застосування інтегрованого підходу надає переваги в тому, що урізноманітнює процес навчання, позбавляє шаблонів, сприяє підвищенню активності учнів, а отже – й ефективності занять . А найкориснішим у такому навчанні є те, що сам процес навчання починає подобатися. The publication deals with an integrated approach to education. The possibilities of integrated learning make it possible to achieve a better and higher quality education, and therefore a competitive one, which provides each student with the opportunity to independently achieve the goal, creatively assert himself in various social spheres. It is noted that integrated classes add novelty and originality to educational activities. The use of an integrated approach provides advantages in that it diversifies the learning process, removes patterns, promotes increased activity of students, and therefore - the effectiveness of classes. And the most useful thing about such training is that the learning process itself begins to be liked.
Опис
Ключові слова
освітній процес, інтегрованне навчання, магістерські роботи, educational process, integrated education, master's theses
Цитування
Пилипенко Ю. В. Інтегрований підхід у навчанні – шлях до забезпечення всебічного розвитку особистості / Ю. В. Пилипенко, О. І. Проскурня // Наука та освіта в дослідженнях молодих учених [Електронне видання] : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. для студ., аспірантів, докторантів, молодих учених, Харків, 14 трав. 2020 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; [редкол.: Ю. Д. Бойчук (голов. ред.) та ін.]. – Харків, 2020. – С. 262–264.