МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ ОЗНАЙОМЛЕННЯ УЧНІВ З ГЕНЕРАТИВНИМ МИСТЕЦТВОМ
Завантаження...
Дата
2024-05-15
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
У світі, насиченому технологічними досягненнями, зростає роль творчості та креативного підходу до вирішення проблем. Поєднання творчості та технологій утворює так зване «генеративне мистецтво», яке стає інструментом створення інноваційних продуктів, дослідження й пошуку нових форм візуального подання об’єктів реальності. Використовуючи мови програмування, алгоритми, програмні продукти, митці створюють нові твори – динамічні або статичні зображення, 3D моделі, рухомі композиції, віртуальні об’єкти тощо. Дослідження та обговорення питань, пов’язаних з генеративним мистецтвом можуть сприяти формуванню нових підходів у вивченні програмування та допомогти виховати покоління митців, здатних поєднувати технічні знання з творчим потенціалом.
In a world saturated with technological advances, the role of creativity and a creative approach to solving problems is growing. The combination of creativity and technology forms the so-called "generative art", which becomes a tool for the creation of innovative products, research and the search for new forms of visual presentation of objects of reality. Using programming languages, algorithms, software products, artists create new works - dynamic or static images, 3D models, moving compositions, virtual objects, etc. Research and discussion of issues related to generative art can contribute to the formation of new approaches in the study of programming and help to educate a generation of artists who are able to combine technical knowledge with creative potential.
Опис
Ключові слова
інформатика, генеративне мистецтво, інформаційні технології, програмування, освітній процес, computer science, generative art, information technology, programming, educational process
Цитування
Курило А., Олефіренко Н. Методичні аспекти ознайомлення учнів з генеративним мистецтвом. Інноваційні педагогічні технології в цифровій школі : зб. тез доп. учасників VІ Міжнар. наук.-практ. конф. молод. учених, м. Харків, 15–16 трав. 2024 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди та ін. ; упор.: Н. Пономарьова, Н. Олефіренко, В. Андрієвська. Харків, 2024. С. 110–112.