МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ ОЗНАЙОМЛЕННЯ УЧНІВ З ГЕНЕРАТИВНИМ МИСТЕЦТВОМ

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorКурило, А.
dc.contributor.authorОлефіренко, Н.
dc.date.accessioned2024-10-29T10:56:31Z
dc.date.available2024-10-29T10:56:31Z
dc.date.issued2024-05-15
dc.description.abstractУ світі, насиченому технологічними досягненнями, зростає роль творчості та креативного підходу до вирішення проблем. Поєднання творчості та технологій утворює так зване «генеративне мистецтво», яке стає інструментом створення інноваційних продуктів, дослідження й пошуку нових форм візуального подання об’єктів реальності. Використовуючи мови програмування, алгоритми, програмні продукти, митці створюють нові твори – динамічні або статичні зображення, 3D моделі, рухомі композиції, віртуальні об’єкти тощо. Дослідження та обговорення питань, пов’язаних з генеративним мистецтвом можуть сприяти формуванню нових підходів у вивченні програмування та допомогти виховати покоління митців, здатних поєднувати технічні знання з творчим потенціалом. In a world saturated with technological advances, the role of creativity and a creative approach to solving problems is growing. The combination of creativity and technology forms the so-called "generative art", which becomes a tool for the creation of innovative products, research and the search for new forms of visual presentation of objects of reality. Using programming languages, algorithms, software products, artists create new works - dynamic or static images, 3D models, moving compositions, virtual objects, etc. Research and discussion of issues related to generative art can contribute to the formation of new approaches in the study of programming and help to educate a generation of artists who are able to combine technical knowledge with creative potential.
dc.identifier.citationКурило А., Олефіренко Н. Методичні аспекти ознайомлення учнів з генеративним мистецтвом. Інноваційні педагогічні технології в цифровій школі : зб. тез доп. учасників VІ Міжнар. наук.-практ. конф. молод. учених, м. Харків, 15–16 трав. 2024 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди та ін. ; упор.: Н. Пономарьова, Н. Олефіренко, В. Андрієвська. Харків, 2024. С. 110–112.
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/16644
dc.language.isouk
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
dc.subjectінформатика
dc.subjectгенеративне мистецтво
dc.subjectінформаційні технології
dc.subjectпрограмування
dc.subjectосвітній процес
dc.subjectcomputer science
dc.subjectgenerative art
dc.subjectinformation technology
dc.subjectprogramming
dc.subjecteducational process
dc.titleМЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ ОЗНАЙОМЛЕННЯ УЧНІВ З ГЕНЕРАТИВНИМ МИСТЕЦТВОМ
dc.title.alternativeMETHODOLOGICAL ASPECTS OF INTRODUCING STUDENTS TO WITH GENERATIVE ART
dc.typeConference proceedings
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Курило А., Олефіренко Н. Методичні аспекти ознайомлення учнів.pdf
Розмір:
386.04 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра інформатики