ДОСВІД РОЗВИТКУ SOFT SKILLS ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ: ВИКОРИСТАННЯ ІННОВАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ПРИ ВИКЛАДАННІ ПЕДАГОГІЧНИХ ДИСЦИПЛІН

Завантаження...
Зображення мініатюри
Дата
2024-06-13
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Інститут педагогічної освіти i освiти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України, Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
Щоб бути успішним на сучасному ринку праці майбутньому фахівцеві, а особливо вчителю, важливо розвивати м’які навички або «soft skills», що охоплюють комунікаційні вміння, гнучкість, постійне самовдосконалення, здатність приймати рішення, відповідальність. Формування soft skills у ЗВО України потребує застосування інноваційних методик. Педагогічні технології (проєктна діяльність; кейс-технологія; навчання у співпраці; інтерактивні технології) активно використовуються викладачами педагогічних дисциплін у ХНПУ імені Г. С. Сковороди. To be successful in today's labor market, it is important for future professionals, especially teachers, to develop soft skills, including communication skills, flexibility, continuous self-improvement, decision-making, and responsibility. The development of soft skills in Ukrainian higher education institutions requires the use of innovative methods. Pedagogical technologies (project activities; case technology; collaborative learning; interactive technologies) are actively used by teachers of pedagogical disciplines at H. S. Skovoroda Kharkiv National University of Economics.
Опис
Ключові слова
гнучкі навички, soft skills, інноваційні педагогічні технології, проєктні технології, кейс-метод, flexible skills, innovative pedagogical technologies, project technologies, case method
Цитування
Білик В. М., Чжан Сяоге. Досвід розвитку soft skills здобувачів вищої освіти: використання інноваційних технологій при викладанні педагогічних дисциплін. Освіта дорослих: світові тенденції, українські реалії та перспективи : зб. матеріалів ІІІ Міжнар. наук.-практ. конф., м. Харків, 13–14 черв. 2024 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; редкол.: А. В. Боярська-Хоменко, В. М. Білик, С. О. Васильєва та ін. Харків, 2024. С. 201–204.