STEАM-ПРОЄКТ “ГЕОМЕТРІЯ ЖИТТЯ”
Завантаження...
Дата
2024-05-15
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
У статті розглянуто STEАM проєкт “Геометрія життя”. Цінність реалізації STEАM проєкту “Геометрія життя” в початковій школі полягає в можливості цікаво розширити представлення дитини щодо навколишнього світу, який її оточує від народження. Зауважено, що в межах STEАM проєкту “Геометрія життя” передбачено активне використання цифрових технологій задля посилення залученості молодших школярів до практичного ознайомлення з геометричним фігурами та їх властивостями. У нагоді можуть стати різні мобільні додатки з доповненою реальністю, зокрема, “CleverBooks Geometry”. Виконуючи дії з віртуальними геометричним об'єктами, дитина молодшого шкільного віку в цікавій, ігровій формі навчається, зокрема, визначати величину об'єкту, його форму і на основі таких дій в учнів успішно формуються певні геометричні узагальнення.
The STEAM project "Geometry of Life" is considered in the article. The value of the STEAM implementation of the "Geometry of Life" project in elementary school is the opportunity to interestingly expand the child's understanding of the world around him from birth. It is noted that within the framework of the STEAM project "Geometry of Life" active use of digital technologies is provided to increase the involvement of younger schoolchildren in practical familiarization with geometric shapes and their properties. Various mobile applications with augmented reality can come in handy, in particular, "CleverBooks Geometry". Performing actions with virtual geometric objects, a child of primary school age in an interesting, playful way learns, in particular, to determine the size of an object, its shape, and based on such actions, students successfully form certain geometric generalizations.
Опис
Ключові слова
STEАM освіта, цифрові технології, STEАM проєкт “Геометрія життя”, СleverBooks Geometry, освітній процес, STEAM education, digital technologies, STEAM project "Geometry of Life", educational process
Цитування
Анісінкова Н., Андрієвська В. STEАM-проєкт “Геометрія життя”. Інноваційні педагогічні технології в цифровій школі : зб. тез доп. учасників VІ Міжнар. наук.-практ. конф. молод. учених, м. Харків, 15–16 трав. 2024 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди та ін. ; упор.: Н. Пономарьова, Н. Олефіренко, В. Андрієвська. Харків, 2024. С. 346–347.