Виховання радянських цінностей у студентів в умовах академічного повсякдення у 60–80 рр. ХХ ст. (за матеріалами періодичних видань Харківських ВНЗ)
Немає доступних мініатюр
Дата
2022
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Дніпровський національний університет імені Олеся Гончара
Анотація
У статті крізь призму періодичного друку розглядається академічне повсякдення
студентів ВНЗ Харкова як середовище формування радянських цінностей. У вітчизняній
історичній науці питання конструювання «радянської людини» є досить актуальним.
Його у своїх дослідженнях торкалася ціла низка вітчизняних та закордонних науковців.
Особливий інтерес, з огляду на своє значення в радянському суспільстві, становить
дослідження студентської молоді в контексті виховання радянських цінностей. Джерельну
базу дослідження становлять газети вищих навчальних закладів Харкова (Харківського
державного університету, Харківського політехнічного інституту, Харківського авіаційного
інституту, Харківського автомобільно-дорожного інституту, Харківського медичного
інституту), архівні матеріали Державного архіву Харківської області та Центрального
державного архіву вищих органів влади та управління України. Дослідження виконане
з використанням спеціально-історичних та загальнонаукових методів із залученням
теоретичних напрацювань історичної імагології та історії повсякденного життя. У процесі
дослідження було встановлено, що більшість матеріалів, газетних статей, які відображають
академічне повсякдення, були присвячені складанню студентами іспитів. Для таких
публікацій характерна типова структура, яка включала в себе похвалу найбільш успішних
студентів та критику на адресу тих, хто отримував незадовільні оцінки. Критиці піддавали
також тих студентів, які демонстрували посередню успішність у навчанні. Їх звинувачували
в байдужості до освітнього процесу. Подібна практика публічної похвали та публічного
засудження мала виховувати в студентської молоді почуття колективізму та спільної
відповідальності за результати навчальної діяльності. До того ж на важливій ролі колективу
в освітньому процесі постійно робиться наголос у відповідних публікаціях. Навчальний
процес був досить заідеологізований – він перебував під пильною увагою партійних
та комсомольських комітетів навчального закладу. Ще однією поширеною формою
відображення в пресі академічного життя були карикатури, гуморески та фейлетони.
Загалом же вища освіта на сторінках періодичних видань ВНЗ міста сприймалася як
інструмент підготовки інтелектуальної еліти радянського суспільства, а інтелектуальна
праця легітимізувалася через долучення студентів до трудових практик, поширених
у радянському суспільстві, та опанування молоддю основ марксистсько-ленінського вчення. The article examines the identity formation process of the city’s student youth in the 1960’s and 1980’s through the
prism of periodicals of Kharkiv higher educational institutions. The relevance of the work lies in the fact that the study of
problems related to the process of identification in the Ukrainian SSR can shed light on the causes of the collapse of the
Soviet system. The source base of the research is made up of newspapers of higher educational institutions of the city:
«Kharkivsky universytet», «Leninski kadry», «Avtodoroznyk», «Za radianskoho likara», «Za aviakadry», «Znannia».
The purpose of the research is to conduct an analysis of verbal and visual images in the periodical publications of
Kharkov universities, which were used to actualize the Soviet (neo-imperial) and Ukrainian identities and to determine
the relationship between them. By analyzing the visual and verbal images that could be used to form an identity among the
student population, it was established that the Ukrainian language was constantly present on the pages of the mentioned
newspapers, with the exception of one. But the role of the Ukrainian language was reduced to a simple means of relaying
Soviet values. Active use of epithets with a pronounced statist tone is indicated. First of all, we are talking about the
epithet «soviet», which was often used together with the words «student», «state», «Ukraine». In its propaganda, the
communist authorities used images that were supposed to prove to Ukrainians the organicity of the Soviet value model
and the irrevocability of the Marxist-Leninist vision of the history of the peoples of the USSR. Thus, as part of the
formation of a «new historical community», the Soviet authorities tried to create a supranational universal identity, in
which the Soviet-Russian component would be a parasite on the Ukrainian substratum, and the Ukrainian subject was
reduced to the ethnographic level.
Опис
Ключові слова
студенти, освіта, радянські цінності, періодика, Харків, students, education, Soviet values, periodicals, Kharkiv
Цитування
Попович В. Виховання радянських цінностей у студентів в умовах академічного повсякдення у 60–80 рр. ХХ ст. (за матеріалами періодичних видань Харківських ВНЗ) / В. Попович // Дослідження з історії і філософії науки і техніки: наук. журн. / Дніпров. нац. ун-т ім. О. Гончара. – Дніпро, 2022. – Т. 31, № 1 – С. 96–102.