Кафедра державно-правових дисциплін, кримінального права і процесу

Постійний URI для цієї колекції

Перегляд

Останні подання

Зараз показано 1 - 5 з 325
  • Документ
    Методичні рекомендації з написання та захисту курсових робіт з державно-правових дисциплін на першому (бакалаврському) рівні вищої освіти за спеціальністю 081 Право
    (Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди, 2024) Головань, Т. Г.; Задихайло, О. А.
    Відповідно до Положення про організацію освітнього процесу в ХНПУ ім. Г. С. Сковороди 2024 р., курсова робота є одним із видів індивідуальних завдань навчально-дослідницького, творчого чи проєктно-конструкторського характеру, який має на меті поглиблення й закріплення знань здобувачів із відповідної навчальної дисципліни, застосування їх при розв’язанні конкретного фахового завдання й вироблення вміння самостійно працювати з навчальною і науковою літературою, використовувати сучасні інформаційні засоби та технології. Методичні рекомендації містять основні вимоги до структури, змісту, оформлення та захисту курсових робіт. У них роз'яснюються етапи роботи над дослідженням, надаються поради щодо пошуку та використання джерел, а також критерії оцінювання результатів. Методичні матеріали орієнтовані на підвищення рівня самостійної роботи здобувачів освіти та забезпечення високої якості виконаних завдань. According to the Regulations on the Organization of the Educational Process at the H. S. Skovoroda Kharkiv National Pedagogical University, a course work is one of the types of individual tasks of an educational, research, creative , which aims to deepen and consolidate the knowledge of applicants in the relevant academic discipline, apply them in solving a specific professional task and develop the ability to independently work with educational and scientific literature, use modern information tools and technologies. Methodological recommendations contain the main requirements for the structure, content, design and defense of course works. They explain the stages of work on the research, provide advice on finding and using sources, as well as criteria for evaluating results. Methodological materials are focused on increasing the level of independent work of applicants and ensuring high quality of completed tasks.
  • Документ
    Методичні рекомендації щодо проходження виробничої практики за фахом для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти (спеціальність 081 Право)
    (Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди, 2024) Головань, Т. Г.; Коваленко, О. О.
    Відповідно до Положення про проведення практик здобувачів першого (бакалаврського) та другого (магістерського) рівнів вищої освіти ХНПУ імені Г. С. Сковороди практика здобувачів вищої освіти Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди є невід’ємною складовою підготовки фахівців вищої освіти, відповідно до чинного законодавства та забезпечує безперервність та послідовність формування умінь і навичок, професійне становлення майбутніх фахівців. Метою практики є формування інтегральних, загальних та професійних (фахових) компетентностей майбутнього фахівця, набуття програмних результатів навчання, виховання потреби систематично поновлювати знання, вести наукові дослідження та творчо застосовувати їх у практичній роботі. Після завершення навчання на другому (магістерському) рівні вищої освіти випускник має бути готовим до повноцінного застосування набутих знань у професійній діяльності без необхідності проходження додаткової підготовки. Комплекс професійних компетенцій, якими володіє юрист, слугує критерієм його професійної придатності, відображає рівень сформованої правосвідомості та засвідчує його здатність до реалізації соціально-правових функцій у суспільстві. Методичні рекомендації щодо проходження виробничої практики за фахом для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти (спеціальність 081 Право) розроблені з метою забезпечення ефективної організації та проходження практики, а також набуття студентами необхідного рівня професійних знань, умінь і навичок. У рекомендаціях визначено основні завдання та вимоги до проходження практики, механізми контролю за її виконанням, критерії оцінювання здобутих компетентностей. Особлива увага приділена питанням дотримання етичних стандартів правничої діяльності, організації робочого часу та ведення практичної документації. Матеріали цього видання будуть корисними як для студентів, так і для керівників практики, які супроводжують процес професійної підготовки майбутніх правників. In accordance with the Regulations on the implementation of internships for applicants of the first (bachelor's) and second (master's) levels of higher education of the H. S. Skovoroda Kharkiv National Pedagogical University, the internship of applicants of higher education of the H. S. Skovoroda Kharkiv National Pedagogical University is an integral part of the training of higher education specialists, in accordance with current legislation and ensures the continuity and consistency of the formation of skills and abilities, the professional development of future specialists. The purpose of the internship is to form integral, general and professional (specialized) competencies of the future specialist, acquire program learning outcomes, foster the need to systematically update knowledge, conduct scientific research and creatively apply them in practical work. After completing studies at the second (master's) level of higher education, the graduate must be ready to fully apply the acquired knowledge in professional activities without the need for additional training. The complex of professional competencies possessed by a lawyer serves as a criterion of his professional suitability, reflects the level of formed legal awareness and certifies his ability to implement socio-legal functions in society. Methodological recommendations for completing industrial practice in the specialty for applicants of the second (master's) level of higher education (specialty 081 Law) are developed to ensure effective organization and completion of practice, as well as students' acquisition of the necessary level of professional knowledge, skills and abilities. The recommendations define the main tasks and requirements for completing practice, mechanisms for monitoring its implementation, criteria for assessing the acquired competencies. Special attention is paid to the issues of compliance with ethical standards of legal activity, organization of working hours and maintenance of practical documentation. The materials of this publication will be useful both for students and for practice managers who accompany the process of professional training of future lawyers.
  • Документ
    Методичні рекомендації до практичних занять з навчальної дисципліни «Податкове право»
    (Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди, 2024) Головань, Т. Г.
    Податкове право є фундаментальною галуззю юридичної науки, яка забезпечує правове регулювання податкових відносин між державою та платниками податків. У сучасних умовах глобалізації, цифровізації економіки та реформування фінансових систем податкове право відіграє ключову роль у формуванні ефективної податкової політики, яка є основою економічної стабільності держави. Вивчення цієї дисципліни дає можливість оволодіти знаннями щодо функціонування податкової системи, прав та обов'язків платників податків, механізмів справляння податків і зборів, а також способів вирішення податкових спорів. Такі знання є необхідними для забезпечення правової визначеності, дотримання принципів верховенства права у сфері оподаткування та забезпечення фіскальної справедливості. Роль податкового права полягає не лише у врегулюванні податкових зобов'язань, а й у забезпеченні балансу між інтересами держави, яка прагне наповнити бюджет, та інтересами платників податків, які бажають оптимізувати свої податкові витрати. Податкове право є ефективним інструментом забезпечення соціальної справедливості через справедливий розподіл податкового навантаження та підтримку соціально-економічного розвитку. Для майбутніх фахівців з права, економіки та державного управління глибоке розуміння цієї дисципліни формує основу для професійної діяльності, спрямованої на забезпечення прозорості, законності й ефективності податкових процесів у суспільстві. Методичні рекомендації до практичних занять з навчальної дисципліни «Податкове право» розроблені для того, щоб допомогти студентам у засвоєнні основних понять, принципів і механізмів правового регулювання у сфері оподаткування. Методичні рекомендації включають два основні напрями: методичні рекомендації для аудиторної роботи та організації самостійної роботи. Tax law is a fundamental branch of legal science that provides legal regulation of tax relations between the state and taxpayers. In modern conditions of globalization, digitalization of the economy and reform of financial systems, tax law plays a key role in the formation of effective tax policy, which is the basis of the economic stability of the state. Studying this discipline provides an opportunity to acquire knowledge about the functioning of the tax system, the rights and obligations of taxpayers, mechanisms for collecting taxes and fees, as well as methods of resolving tax disputes. Such knowledge is necessary to ensure legal certainty, compliance with the principles of the rule of law in the field of taxation and ensuring fiscal justice. The role of tax law is not only to regulate tax obligations, but also to ensure a balance between the interests of the state, which seeks to fill the budget, and the interests of taxpayers, who want to optimize their tax expenditures. Tax law is an effective tool for ensuring social justice through fair distribution of the tax burden and support for socio-economic development. For future specialists in law, economics and public administration, a deep understanding of this discipline forms the basis for professional activities aimed at ensuring transparency, legality and efficiency of tax processes in society. Methodological recommendations for practical classes in the academic discipline "Tax Law" are designed to help students master the basic concepts, principles and mechanisms of legal regulation in the field of taxation. Methodological recommendations include two main areas: methodological recommendations for classroom work and organization of independent work.
  • Документ
    Методичні рекомендації щодо проходження виробничої практики за фахом (спеціальність 081 Право)
    (Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди, 2024) Головань, Т. Г.; Коваленко, О. О.
    Однією з ключових складових підготовки фахівця у галузі права є виробнича практика, яка передбачає інтеграцію отриманих знань у реальні умови. Поряд із теоретичним навчанням, виробнича практика забезпечує формування у здобувачів навичок професійної комунікації, роботи з юридичною документацією, участі у судових процесах, складання правових висновків та інших аспектів повсякденної юридичної діяльності. Здобувачі можуть брати участь у діяльності юридичної клініки ХНПУ імені Г. С. Сковороди, судових органів, адвокатури, нотаріату, правоохоронних органів, органів державної виконавчої служби, органів державної влади та місцевого самоврядування, що забезпечує не лише здобуття практичних навичок, але й розуміння морально-етичних аспектів професії. Після завершення навчання на першому (бакалаврському) рівні вищої освіти фахівець-правник повинен бути здатним без будь-якої додаткової підготовки застосувати набуті компетентності на практиці у повному обсязі. Набір професійних навичок юриста характеризує професійну придатність випускника та є показником розвитку його професійної свідомості, досвіду соціально-правової активності. Методичні рекомендації щодо проходження виробничої практики для здобувачів вищої освіти спеціальності 081 «Право» розроблені з метою забезпечення ефективної організації та проходження практики, а також набуття студентами необхідного рівня професійних знань, умінь і навичок. У рекомендаціях визначено основні завдання та вимоги до проходження практики, механізми контролю за її виконанням, критерії оцінювання здобутих компетентностей. Особлива увага приділена питанням дотримання етичних стандартів правничої діяльності, організації робочого часу та ведення практичної документації. Матеріали цього видання будуть корисними як для студентів, так і для керівників практики, які супроводжують процес професійної підготовки майбутніх правників. One of the key components of training a specialist in the field of law is practice in the specialty, which involves the integration of the acquired knowledge into real conditions. Along with theoretical training, practical training ensures the formation of skills in professional communication, work with legal documentation, participation in legal proceedings, drafting legal opinions and other aspects of everyday legal activity in applicants. Applicants can participate in the activities of the legal clinic of the H. S. Skovoroda KhNPU, judicial bodies, the bar, notary, law enforcement agencies, state executive service bodies, state authorities and local self-government bodies, which ensures not only the acquisition of practical skills, but also an understanding of the moral and ethical aspects of the profession. After completing studies at the first (bachelor's) level of higher education, a legal specialist must be able to apply the acquired competencies in practice in full without any additional training. The set of professional skills of a lawyer characterizes the professional suitability of a graduate and is an indicator of the development of his professional consciousness, experience of socio-legal activity. Methodological recommendations for completing internships in the specialty for applicants for higher education in the specialty 081 "Law" are developed to ensure the effective organization and completion of internships, as well as the acquisition by students of the necessary level of professional knowledge, skills and abilities. The recommendations define the main tasks and requirements for internships, mechanisms for monitoring their implementation, and criteria for assessing the acquired competencies. Particular attention is paid to the issues of compliance with ethical standards of legal activity, organization of working hours and maintenance of practical documentation. The materials of this publication will be useful both for students and for practice managers who accompany the process of professional training of future lawyers.
  • Документ
    ПРОБЛЕМИ КРИМІНАЛЬНО-ПРАВОВОЇ КВАЛІФІКАЦІЇ ПРАВОПОРУШЕНЬ
    (Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди, 2025) Павленко, Т. А.; Корабель, М. Г.
    Завданням курсу «Проблеми кримінально-правової кваліфікації правопорушень» є узагальнення, поглиблення та розширення знань здобувачів які обрали спеціалізацію «Право» з Загальної та Особливої частин кримінального права, вироблення практичних навичок кваліфікації різних видів кримінальних правопорушень. Курс «Проблеми кримінально-правової кваліфікації правопорушень» завершує вивчення матеріального кримінального права України і має на меті формування у здобувачів наукового бачення сучасних проблем правозастосування, дослідження дискусійних положень щодо кваліфікації окремих видів проступків та злочинів, формування професійного розуміння слідчо-прокурорської та судової практики у боротьбі зі злочинністю. Вивчення курсу «Проблеми кримінально-правової кваліфікації правопорушень» передусім спирається на досягнення національної кримінально-правової науки, проте має міжгалузевий характер, а також передбачає використання знань, що були отримані у ході вивчення кримінального процесу, юридичної психології, криміналістики тощо. Вимоги до знань цього курсу полягають у засвоєнні концептуальних ідей протидії злочинності, підвищення ефективності діяльності слідчого та прокурора, судової діяльності у застосуванні норм кримінального права, специфіки кваліфікації окремих кримінальних правопорушень. The task of the course "Problems of criminal-legal qualification of offenses" is to generalize, deepen and expand the knowledge of applicants who have chosen the specialization "Law" in the General and Special parts of criminal law, to develop practical skills in qualifying various types of criminal offenses. The course "Problems of criminal-legal qualification of offenses" completes the study of the substantive criminal law of Ukraine and aims to form in applicants a scientific vision of modern problems of law enforcement, study of controversial provisions regarding the qualification of certain types of misdemeanors and crimes, and form a professional understanding of investigative, prosecutorial and judicial practice in the fight against crime. Studying the course "Problems of Criminal Legal Qualification of Offenses" is primarily based on the achievements of national criminal law science, but is interdisciplinary in nature, and also involves the use of knowledge obtained in the course of studying the criminal process, legal psychology, forensics, etc. The knowledge requirements of this course are to master the conceptual ideas of combating crime, increasing the effectiveness of the activities of the investigator and prosecutor, judicial activity in the application of criminal law norms, and the specifics of the qualification of individual criminal offenses. Отправить отзыв