ОСОБЛИВОСТІ ДИСТАНЦІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ДО ЗНО З МАТЕМАТИКИ ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ
Завантаження...
Дата
2023-11-23
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
У тезах на основі аналізу наукової літератури досліджується унікальний комплекс факторів, що впливають на ефективність навчання та адаптацію педагогічного процесу до індивідуальних особливостей учнів. The theses, based on the analysis of scientific literature, examine a unique set of factors affecting the effectiveness of learning and the adaptation of the pedagogical process to the individual characteristics of students.
Опис
Ключові слова
дистанційна підготовка, ЗНО з математики, освітні потреби, діти з особливими освітніми потребами, інклюзивна освіта, методика навчання, педагогічний підхід, технології в освіті, адаптація навчального процесу, індивідуалізація навчання, remote training, extracurricular in mathematics, educational needs, children with special educational needs, inclusive education, teaching method, pedagogical approach, technologies in education, adaptation of the educational process, individualization of education
Цитування
Штонда О., Чернишова О. Особливості дистанційної підготовки до ЗНО з математики дітей з особливими освітніми потребами. Наумовські читання : матеріали XXІ Всеукр. наук.-метод. конф. здобувачів вищ. освіти та молод. вчених, присвяч. 100-річчю до дня народж. І. О. Наумова, м. Харків, 23–24 листоп. 2023 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; за заг. ред. О. А. Жерновникової. Харків, 2024. С. 171–173.