ПИТАННЯ МОВНИХ НОРМ У ФАХОВІЙ ПІДГОТОВЦІ СТУДЕНТІВ-ФІЛОЛОГІВ РЕДАКТОРСЬКО-ЖУРНАЛІСТСЬКОГО СПРЯМУВАННЯ
Завантаження...
Дата
2024
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
У публікації розглянуто фахову підготовку студентів-філологів, яка передбачає формування спеціальних компетентностей таких, як здатність здійснювати редакторсько-коректорську роботу з текстами різних жанрів і різної складності для медіа та видавничої сфери. Для реалізації практичних завдань з фаху редактори мають аналізувати наукові, публіцистичні, художні тексти на лексичному, стилістичному й граматичному рівнях, редагувати, скорочувати тексти, конструювати елементи висловлювання з урахуванням запропонованої мовленнєвої ситуації. Зазначено, що вивчення мовних норм сучасної української літературної мови в курсі «Літературна норма й редагування», спрямоване на вироблення навичок творення та редакторсько-коректорського опрацювання текстів різних жанрів і стилів, відіграє важливу роль у професійній підготовці студентів-філологів редакторсько-журналістського спрямування серед інших навчальних дисциплін для формування конкурентоспроможних фахівців. The publication examines the professional training of philology students, which involves the formation of special competencies, such as the ability to carry out editorial and proofreading work with texts of various genres and of varying complexity for the media and publishing sphere. To implement practical tasks in the field, editors must analyze scientific, journalistic, and artistic texts at the lexical, stylistic, and grammatical levels, edit, shorten texts, and construct elements of expression taking into account the proposed speech situation. It is noted that the study of the language norms of the modern Ukrainian literary language in the course "Literary norms and editing", aimed at developing the skills of creation and editorial and proofreading of texts of various genres and styles, plays an important role in the professional training of philology students of the editorial-journalistic direction, among others educational disciplines for the formation of competitive specialists.
Опис
Ключові слова
вивчення української мови, підготовка фахівців, редагування, українська літературна мова, study of the Ukrainian language, Ukrainian literary language, training of specialists, editing
Цитування
Нестеренко Н. Питання мовних форм у фаховій підготовці студентів-філологів редакторсько-журналістського спрямування. Український світ у наукових парадигмах : зб. наук. пр. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди, Харків. іст.-філол. т-во ; редкол.: О. О. Маленко (голов. ред.) та ін. Харків : ХІФТ, 2024. Вип. 11. С. 252–254.