(Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди, 2024-03-20) Генчень, Лю
Ключовим моментом дослідження є основні вимоги до спілкування державною мовою молодших школярів Китаю відповідно програмі розвитку учнів 6 років. Проаналізовано три освітні цілі спілкування державною мовою відповідно програмі, надано рекомендації для їх досягнення. The key point of the study is the basic requirements for communication in the state language by Chinese primary schoolchildren, based on the development program of 6-year-old learners. Three educational goals for communication in the state language according to the program aere analysed. The recommendations for their achievement are given.