Перегляд за Автор "Шаповалов, С. О."

Зараз показано 1 - 10 з 10
  • Зображення мініатюри
    Документ
    Багаторівнева інформаційно-аналітична система – технологічна складова виробництва тваринницької продукції
    (ПП “Видавниче представництво“Паралель”, 2014-06) Жукорський, О. М.; Борисенко, В. Г.; Іонов, І. А.; Шаповалов, С. О.
    Наведено результати моніторингу інформаційного забезпечення АПК України, які свідчать, що інформаційні інтернет-технології відносяться до перспективних засобів просування інформаційних ресурсів на український ринок. У галузі тваринництва ефективне нарощування виробництва стало результатом взаємодії таких чинників, як прогрес у племінній і селекційній справі, удосконалення і використання досягнень науки в технологіях утримання тварин, заготівлі, аналізу та зберігання кормів, оптимізації розподілу кормових ресурсів та раціонів годівлі з використанням білково-вітамінних добавок, преміксів, ензимів, пробіотиків тощо, необхідність в обізнаності з якими зумовлює потребу невідкладного реформування системи інформаційного забезпечення аграрного сектора. На господарському рівні розроблено програмне забезпечення для автоматизованого формування форм звітності на базі первинних документів та трансформацію їх у БД єдиної структури на всіх ієрархічних рівнях (господарство - Україна). Програмний комплекс допомагає організувати і провести «Моніторинг стану галузі тваринництва та ринків м’ясо-молочної продукції». Приведены результаты мониторинга информационного обеспечения АПК Украины, которые свидетельствуют о том, что информационные интернет-технологии относятся к перспективным средствам продвижения инфорформационных ресурсов на украинский рынок. В области животноводства эффективное наращивание производства стало результатом взаимодействия таких факторов, как прогресс в племенном и селекционном деле, совершенствование и использование достижений науки в технологиях содержания животных, заготовки, анализа и хранения кормов, оптимизации распределения кормовых ресурсов и рационов кормления с использованием белково-витаминных добавок , премиксов, энзимов, пробиотиков и т.д., необходимость в осведомленности с которыми обусловливает необходимость неотложного реформирования системы информационного обеспечения аграрного сектора. На хозяйственном уровне разработано программное обеспечение для автоматизированного формирования форм отчетности на базе первичных документов и трансформацию их в базу данных единой структуры на всех иерархических уровнях (хозяйство - Украина). Программный комплекс помогает организовать и провести «Мониторинг состояния отрасли животноводства и рынков мясо-молочной продукции». Improved governance in the field of animal-based development and use of new information technologies is possible with the use of workstation zootechnician through client-server technology. It allows: to justify the technological characteristics of livestock production at the enterprise level, in collaboration with regulatory resource parameters that are formed at the macro level, a number of problems to solve operations management in feeding and breeding, perform calculations on real data.
  • Зображення мініатюри
    Документ
    БАЛАНС МЕДИ И ЦИНКА У СУХОСТОЙНЫХ КОРОВ ПРИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОМ ВВЕДЕНИИ В РАЦИОН ХЕЛАТНЫХ ФОРМ МИКРОЭЛЕМЕНТОВ
    (Український науково-дослідний інститут медицини транспорту Міністерства охорони здоров’я України; Фізико-хімічний інститут імені О. В. Богатського НАН України, 2014-03) Богороденко, С. В.; Ионов, И. А.; Шаповалов, С. О.; Долгая, М. Н.; Варчук, С. С.
    В настоящее время в животноводстве для восполнения дефицита микроэлементов в кормах все чаще используют хелатные комплексы биометаплов, так как они имеют больше преимуществ по сравнению с их неорганическими источниками. Эффективное использование хелатов позволяет существенно снизить загрязнение окружающей среды за счет повышения биодоступности микроэлементов в организме животных и уменьшения их концентрации в навозе. Целью исследования было изучение влияния хелатных форм микроэлементов меди, цинка и их сернокислых солей на баланс этих биометаллов у сухостойных коров. Для этого в опытном хозяйстве «Гонтаровка» Института животноводства НААН (Харьковская обл.) был проведен балансовый опыт. По принципу аналогов было подобрано 4 группы сухостойных коров украинской черно-пестрой молочной породы (по 4 головы в каждой), содержание коров - привязное. Основной рацион всех групп был одинаковым и отличался лишь формой и количеством Си и Zn, скармливаемых дополнительно совместно с концентратами дважды в сутки. Потребность коров в этих микроэлементах была удовлетворена, соответственно, на 100 %, 50 % и 25 % в I, II и III опытных группах за счет компенсации дефицита меди и цинка в основном рационе дополнительным введением хелатов этих биометаллов, а в контрольной группе (IV) - на 100 % за счет их сернокислых солей. Хелатные комплексы Си и были представлены глицинатами соевого протеина. Установлено, что компенсация дефицита Си и Zn в основном рационе коров за счет хелатных форм этих биометаллов, способствовала достоверному снижению экскреции меди с калом и мочой в I группе на 23,07 %; во II - на 35,79 %, в III - на 28,87 %, по сравнению с IV группой. Также отмечалось аналогичное достоверное снижение экскреции цинка на 39,22 % у коров I группы; на 50,12 % - во II; 50,34 % - в III группе животных, относительно контроля. Установлено достоверное повышение степени усвоения меди организмом коров из хелатных форм - на 14,04 абс. % в I; 15,74абс. % - во II; 5,72 абс. % - в III опытных группах, по сравнению с IV. Усвоение цинка в процентах от принятого также было достоверно выше, по сравнению с контролем на 9,38 абс. % в I; 9,67 абс. % - во II; 8,25 абс. % - в III опытных группах. Таким образом, установлено, что усвоение сухостойными коровами микроэлементов Си и Zn из их глицинатных форм происходит достоверно эффективнее. В даний час в тваринництві для заповнення дефіциту мікроелементів в кормах все частіше використовують хелатні комплекси біометаплов, так як вони мають більше переваг в порівнянні з їх неорганічними джерелами. Ефективне використання хелатів дозволяє істотно знизити забруднення навколишнього середовища за рахунок підвищення біодоступності мікроелементів в організмі тварин і зменшення їх концентрації в гної. Метою дослідження було вивчення впливу хелатних форм мікроелементів міді, цинку і їх сірчанокислих солей на баланс цих біометалів у сухостійних корів. Для цього в дослідному господарстві «Гонтарівка» Інституту тваринництва НААН (Харківська обл.) Було проведено балансовий досвід. За принципом аналогів було підібрано 4 групи сухостійних корів української чорно-рябої молочної породи (по 4 голови в кожній), утримання корів - привязное. Основний раціон всіх груп був однаковим і відрізнявся лише формою і кількістю Сі і Zn, яким годують додатково спільно з концентратами двічі на добу. Потреба корів у цих мікроелементах була задоволена, відповідно, на 100%, 50% і 25% в I, II і III дослідних групах за рахунок компенсації дефіциту міді та цинку в основному раціоні додатковим введенням хелатов цих біометалів, а в контрольній групі (IV) - на 100% за рахунок їх сірчанокислих солей. Хелатні комплекси Сі і були представлені гліцинат соєвого протеїну. Встановлено, що компенсація дефіциту Сі і Zn в основному раціоні корів за рахунок хелатних форм цих біометалів, сприяла достовірному зниженню екскреції міді з калом і сечею в I групі на 23,07%; в II - на 35,79%, в III - на 28,87%, в порівнянні з IV групою. Також зазначалося аналогічне достовірне зниження екскреції цинку на 39,22% у корів I групи; на 50,12% - в II; 50,34% - в III групі тварин, щодо контролю. Встановлено достовірне підвищення ступеня засвоєння міді організмом корів з хелатних форм - на 14,04 абс. % В I; 15,74абс. % - в II; 5,72 абс. % - в III дослідних групах, порівняно з IV. Засвоєння цинку в процентах від прийнятого також було достовірно вище, в порівнянні з контролем на 9,38 абс. % В I; 9,67 абс. % - в II; 8,25 абс. % - в III дослідних групах. Таким чином, встановлено, що засвоєння сухостійних корів мікроелементів Сі і Zn з їх гліцинатних форм відбувається достовірно ефективніше. Currently in animal shortfall micronutrient feed increasingly used biometal chelate, since they have more advantages as compared to their inorganic sources. Effective use of chelates can significantly reduce environmental pollution by increasing the bioavailability of trace elements in the body of animals and reduce their concentrations in manure. The aim of the study was to study the effect of chelated micronutrients copper, zinc and sulfuric acid salts on the balance of these biometals in dry cows. For this experimental was conducted balance experience in the farm «Gontarovka» Institute of Animal NAAS (Kharkiv region). By analogy was chosen 4 groups of dry cows of Ukrainian Black6and6White dairy breed (4 in each head), the content of cows – tethered. The basic diet of all groups was similar and differed only in the form and amount of Cu and Zn, together with further fed concentrates twice a day. Cows in need of these trace elements was satisfied, respectively, at 100 %, 50 % and 25 % in I, II and III experimental groups by compensating for the deficit of copper and zinc in the diet mainly additional introduction of these chelates biometals, and in the control group (IV) – 100 % due to their sulfates. Chelate complexes of Cu and Zn were presented glycinate soy protein. Found that compensation of Cu and Zn deficiency is mainly due to the diet of cows chelate forms of these biometals contributed to a significant decrease in copper excretion in the feces and urine in the I group at 23,07 %; in II – by 35,79 % in the III – by 28,87 %, compared with group IV. Also noted a similar significant decrease in excretion of zinc 39,22 % in cows I group; to 50,12 % – in II; 50,34 % – in the III group of animals relative to the control. Established a significant increase in the degree of assimilation by the body of copper chelate forms of cows – at 14,04 abs. % in I; 15,74 abs. % – in II; 5,72 abs. % – III in the experimental groups compared to IV. Zinc absorption percentage of received was also significantly higher compared with controls at 9,38 abs. % in I; 9,67 abs. % – in II; 8,25 abs. % – III in the experimental groups. Thus, it was found that the assimilation of dry cow trace elements Cu and Zn from their glycinate forms occurs significantly more efficient, which contributes to their lower allocation of manure in the environment.
  • Зображення мініатюри
    Документ
    ДОВІДНИК З ПОВНОЦІННОЇ ГОДІВЛІ СІЛЬСЬКОГОСПОДАРСЬКИХ ТВАРИН
    (Державне видавництво "Аграрна наука" НААН, 2016) Ібатуллін, І. І.; Бащенко, М. І.; Жукорський, О. М.; Кандиба, В. М.; Руденко, Є. В.; Іонов, І. А.; Михальченко, С. А.; Цвігун, А. Т.; Шаповалов, С. О.; Золотарьов, А. П.; Єлецька, Л. М.; Юрченко, С. Г.; Кравченко, Ю. С.; Саприкін, В. О.; Газієв, Б. М.; Косов, М. О.; Помітун, І. А.; Косова, Н. О.; Ткачова, І. В.; Вакуленко, І. С.; Костенко, В. І.; Боярчук, С. В.
    У довіднику представлено деталізовані норми, раціони і технології біологічно повноцінної годівлі усіх статево-вікових груп сільськогосподарських тварин і птиці для досягнення генетичного потенціалу продуктивності, відтворної здатності, профілактики порушень травлення, аліментарних захворювань, імунодефіциту, подовження продуктивного довголіття тварин вітчизняних порід і кросів та одержання високоякісної продукції. Довідник призначено для практичного використання керівниками і спеціалістами тваринницьких комплексів, агрофірм, фермерів, консультантів, спеціалістами комбікормових заводів, працівниками наукових установ. Він може використовуватись викладачами та студентами середніх та вищих навчальних закладів сільськогосподарського профілю в якості посібника з годівлі сільськогосподарських тварин і птиці. В справочнике представлены детализированные нормы, рационы и технологии биологически полноценного кормления всех половозрастных групп сельскохозяйственных животных и птиц для достижения генетического потенциала продуктивности, воспроизводительной способности, профилактики нарушений пищеварения, алиментарных заболеваний, иммунодефицита, продление продуктивного долголетия животных отечественных пород и кроссов и получения высококачественной продукции. Справочник предназначено для практического использования руководителями и специалистами животноводческих комплексов, агрофирм, фермеров, консультантов, специалистами комбикормовых заводов, работниками научных учреждений. Он может использоваться преподавателями и студентами средних и высших учебных заведений сельскохозяйственного профиля в качестве пособия по кормлению сельскохозяйственных животных и птицы.
  • Зображення мініатюри
    Документ
    Рекомендації з нормованої годівлі свиней
    (НАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ АГРАРНИХ НАУК УКРАЇНИ, ІНСТИТУТ ТВАРИННИЦТВА, 2012) Богданов, Г. О.; Руденко, Є. В.; Кандиба, В. М.; Гетя, А. А.; Медвєдєв, В. О.; Ляшенко, Н. В.; Іонов, І. А.; Подобєд, Л. І.; Шаповалов, С. О.; Саприкін, В. О.; Берестова, Л. Є.; Газієв, Б. М.; Креньов, А. В.; Косов, М. О.; Чалий, О. І.; Федотов, І. Г.; Жукорський, О. М.; Борисенко, В. Г.
    У рекомендаціях викладено нові уточнені дані з нормування годівлі свиней різних рівнів і напрямів продуктивності з обмінної енергії (енергетичні кормові одиниці), сирого та перетравного протеїну, основних незамінних амінокислот (лізин, метіонін+цистин, триптофан треонін) з урахуванням їхнього засвоєння в організмі, вітамінів (А, D, Е, тіамін, рибофлавін, пантотенова й нікотинова кислоти, холін, вітамін В 12), макро- і мікроелементів. Новим позитивним чинником у рекомендованих нормах є вираження концентрації енергії, поживних і біологічно активних речовин в 1 кг сухої речовини корму та відсутність вівсяної кормової одиниці. У нормах вперше введено співвідношення амінокислот, лізину з обмінною енергією, що є одним з нових елементів удосконаленої нормованої годівлі свиней. Розраховано на наукових співробітників і спеціалістів у галузі свинарства, аспірантів та магістрів вищих навчальних аграрних закладів. The recommendations set out new updated data on the rationing of feeding pigs of different levels and directions of productivity in terms of metabolic energy (energy feed units), crude and digestible protein, basic essential amino acids (lysine, methionine + cystine, tryptophan threonine) taking into account their absorption in the body, vitamins (A, D, E, thiamine, riboflavin, pantothenic and nicotinic acids, choline, vitamin B 12), macro- and microelements. A new positive factor in the recommended norms is the expression of the concentration of energy, nutrients and biologically active substances in 1 kg of dry matter of feed and the absence of oat feed unit. The norms for the first time introduced the ratio of amino acids, lysine with metabolizable energy, which is one of the new elements of improved normalized feeding of pigs. It is intended for researchers and specialists in the field of pig breeding, graduate students and masters of higher educational agricultural institutions.
  • Зображення мініатюри
    Документ
    СОВРЕМЕННАЯ ИММУНОЛОГИЯ
    (ХНПУ имени Г. С. Сковороды, ЧП Петров В. В., 2017-02) Ионов, И. А.; Комисова, Т. Е.; Сукач, А. Н.; Шаповалов, С. О.
    Курс лекций подготовлен в соответствии с учебной программой дисциплины «Современная иммунология» для студентов биологических специальностей педагогических ВУЗов, а также для магистрантов и аспирантов. Основными задачами изучения дисциплины «Современная иммунология» является формирование у студентов полного и стройного представления об иммунологии как о науке в целом, представление об иммунной системе как одной из важных систем организма человека; знаний о структуре и функции иммунной системы человека, ее возрастных особенностях, клеточно-молекулярные механизмы развития и функционирования иммунной системы, методах иммунодиагностики; формирование знаний о первичных иммунодефицитах, ВИЧ-инфекции, СПИДа и других вторичных иммунодефицитных состояниях; предоставление современных теорий о причинах развития и патогенеза болезней иммунной системы, ознакомление с основными методами исследования в иммунологии. Изучение современной иммунологии характеризуется тесными междисциплинарными связями с физиологией кровеносной, нервной системы, эволюцией и анатомии кроветворных органов, основами здоровья. Каждая лекция включает теоретические сведения по теме с рисунками и схемами. Курс лекцій підготовлений відповідно до навчальної програми дисципліни «Сучасна імунологія» для студентів біологічних спеціальностей педагогічних ВНЗ, а також для магістрантів і аспірантів. Основними завданнями вивчення дисципліни «Сучасна імунологія» є формування у студентів повного і стрункого уявлення про імунологію як про науку в цілому, уявлення про імунну систему як однієї з важливих систем організму людини; знань про структуру і функції імунної системи людини, її вікові особливості, клітинно-молекулярні механізми розвитку і функціонування імунної системи, методах іммунодиагностики; формування знань про первинні імунодефіцити, ВІЛ-інфекції, СНІДу та інших вторинних імунодефіцитних станах; надання сучасних теорій про причини розвитку і патогенезу хвороб імунної системи, ознайомлення з основними методами дослідження в імунології. Вивчення сучасної імунології характеризується тісними міждисциплінарними зв'язками з фізіологією кровоносної, нервової системи, еволюцією і анатомії кровотворних органів, основами здоров'я. Кожна лекція включає теоретичні відомості по темі з малюнками і схемами.
  • Зображення мініатюри
    Документ
    ФІЗІОЛОГІЯ ВИЩОЇ НЕРВОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ (ВНД)
    (ХНПУ імені Г. С. Сковороди, ФОП Петров В. В., 2017) Іонов, І. А.; Комісова, Т. Є.; Мамотенко, А. В.; Шаповалов, С. О.; Сукач, О. М.; Теремецька, Н. Ф.; Катеринич, О. О.
    Навчально-методичний посібник містить теоретичні відомості та методичні вказівки для виконання лабораторних робіт з фізіології вищої нервової діяльності, а також питання для організації контролю знань. У даному посібнику наведені класичні відомості з проблем фізіології вищої нервової діяльності, відображено такі питання як історія фізіології ВНД, поняття про безумовні і умовні рефлекси, механізми їх вироблення, також розкриті механізми пам’яті, фізіологія емоції, сон і сновидіння, особливості ВНД людини. Посібник включає лабораторні роботи, що стосуються фізіології рефлекторної діяльності, когнітивних процесів, пам’яті та уваги, визначення індивідуальних типів ВНД людини. Кожний розділ посібника містить теоретичні відомості з теми, хід проведення лабораторного дослідження, контрольні питання. Теоретичний матеріал представлений на початку кожного розділу у вигляді схем і таблиць, що є зручною формою для знайомства студентів з основними поняттями дисципліни. Навчальний посібник підготовлено відповідно до навчальної програми з курсу «Фізіологія вищої нервової діяльності» для студентів природничих факультетів та факультетів фізичної культури, дошкільного навчання, магістрантів, аспірантів. Учебно-методическое пособие содержит теоретические сведения и методические указания для выполнения лабораторных работ по физиологии высшей нервной деятельности, а также вопросы для организации контроля знаний. В данном пособии приведены классические сведения по проблемам физиологии высшей нервной деятельности, отражены такие вопросы как история физиологии ВНД, понятие о безусловных и условных рефлексах, механизмы их выработки, также раскрыты механизмы памяти, физиология эмоции, сон и сновидения, особенности ВНД человека. Пособие включает лабораторные работы, касающиеся физиологии рефлекторной деятельности, когнитивных процессов, памяти и внимания, определение индивидуальных типов ВНД человека. Каждый раздел пособия содержит теоретические сведения по теме, ход проведения лабораторного исследования, контрольные вопросы. Теоретический материал представлен в начале каждого раздела в виде схем и таблиц, является удобной формой для знакомства студентов с основными понятиями дисциплины. Учебное пособие подготовлено в соответствии с учебной программой по курсу «Физиология высшей нервной деятельности» для студентов естественных факультетов и факультетов физической культуры, дошкольного обучения, магистрантов, аспирантов.
  • Зображення мініатюри
    Документ
    ФІЗІОЛОГІЯ ЗБУДЛИВИХ КЛІТИН
    (ХНПУ імені Г. С. Сковороди, ЧП Петров В. В., 2016-09-14) Іонов, І. А.; Слюсарєв, В. Ф.; Комісова, Т. Є.; Шаповалов, С. О.
    Методичні рекомендації підготовлено відповідно до навчальної програми з курсу «Фізіологія людини і тварин» розділу «Фізіологія збудливих клітин» для студентів біологічних спеціальностей педагогічних вузів, а також для студентів природничих факультетів та факультетів фізичної культури, магістрантів, аспірантів. У методичних рекомендаціях на основі новітніх досягнень сучасної фізіології розглянуто процеси збудження клітини, механізм функціонування мембранного потенціалу спокою, приділено особливу увагу механізму розповсюдження потенціалу дії та змінам збудливості клітин під час цього стану. Багато уваги приділено розкриттю особливостей фізіології нейрона як збудливої клітини, розкриттю дії нервових центрів та їхніх властивостей. Достатньо повно викладено порівняльно-фізіологічні дані щодо фізіології нервово-м’язового апарату, детально надано характеристику його структурно-функціональної одиниці, будови м’язового посмугованого волокна та механізму нервово-м’язової передачі збудження та м’язового скорочення. Висвітлено роль нервової системи у регуляції процесів обміну та адаптації організму до фізичних навантажень, показано як відбувається реалізація м’язового скорочення в залежності від частоти подразнення, величини зовнішнього навантаження та вихідної довжини м’язового волокна. Кожний розділ методичних рекомендацій містить теоретичні відомості з теми, опис процедури проведення лабораторної роботи з малюнками та схемами, контрольні питання, тестові завдання та рекомендована література. Для студентів біологічних спеціальностей вищих навчальних закладів. Може бути корисним студентам, магістрантам та аспірантам вищих педагогічних, біологічних та інших навчальних закладів, де вивчають фізіологію людини. Методические рекомендации подготовлены в соответствии с учебной программой по курсу «Физиология человека и животных» раздела «Физиология возбудимых клеток» для студентов биологических специальностей педагогических вузов, а также для студентов естественных факультетов и факультетов физической культуры, магистрантов, аспирантов. В методических рекомендациях на основе новейших достижений современной физиологии рассмотрены процессы возбуждения клетки, механизм функционирования мембранного потенциала покоя, уделено особое внимание механизму распространения потенциала действия и изменениям возбудимости клеток во время этого состояния. Много внимания уделено раскрытию особенностей физиологии нейрона как возбуждающего клетки, раскрытию действия нервных центров и их свойств. Достаточно полно изложены сравнительно-физиологические данные о физиологии нервно-мышечного аппарата, подробно охарактеризованы его структурно-функциональные единицы, строение мышечного полосатого волокна и механизма нервно-мышечной передачи возбуждения и мышечного сокращения. Освещена роль нервной системы в регуляции процессов обмена и адаптации организма к физическим нагрузкам, показано как происходит реализация мышечного сокращения в зависимости от частоты раздражения, величины внешней нагрузки и исходной длины мышечного волокна. Каждый раздел методических рекомендаций содержит теоретические сведения по теме, описание процедуры проведения лабораторной работы с рисунками и схемами, контрольные вопросы, тестовые задания и рекомендуемая литература. Для студентов биологических специальностей высших учебных заведений. Может быть полезно студентам, магистрантам и аспирантам высших педагогических, биологических и других учебных заведений, где изучают физиологию человека.
  • Зображення мініатюри
    Документ
    ФІЗІОЛОГІЯ КАРДІОРЕСПІРАТОРНОЇ СИСТЕМИ
    (ХНПУ імені Г. С. Сковороди, ЧП Петров В. В., 2017-02) Іонов, І. А.; Комісова, Т. Є; Слюсарєв, В. Ф.; Шаповалов, С. О.
    У методичних рекомендаціях на основі новітніх досягнень сучасної фізіології розглянуто процеси фізіології системи кровообігу, особливостей роботи м’язів серця, властивості серцевого м’язу та його відмінностей від інших видів м’яз, механізми нервової та гуморальної регуляції роботи серця та судинної системи організму, приділено особливу увагу механізму залежності функціональної активності системи кровообігу від потужності фізичного навантаження. Багато уваги приділено розкриттю особливостей визначення вегетативного балансу, розкриттю методів контролю різних клінічних показників кровообігу. Висвітлено фізіологічну роль дихання, особливостей транспортування дихальних газів кров’ю, механізм нервової та гуморальної регуляції дихання та способи адаптації організму до фізичних навантажень, підтримки сталого стану гомеостазу. Кожний розділ методичних рекомендацій містить теоретичні відомості з теми, опис процедури проведення лабораторної роботи з малюнками та схемами, контрольні питання, тестові завдання та рекомендована література. Методичні рекомендації підготовлено для студентів біологічних спеціальностей вищих навчальних закладів. Вони можуть бути корисними студентам, магістрантам та аспірантам вищих педагогічних, біологічних та інших навчальних закладів, де вивчають фізіологію людини. В методических рекомендациях на основе новейших достижений современной физиологии рассмотрены процессы физиологии системы кровообращения, особенностей работы мышц сердца, свойства сердечной мышцы и его отличий от других видов мышц, механизмы нервной и гуморальной регуляции работы сердца и сосудистой системы организма, уделено особое внимание механизму зависимости функциональной активности системы кровообращения от мощности физической нагрузки. Много внимания уделено раскрытию особенностей определения вегетативного баланса, раскрытию методов контроля различных клинических показателей кровообращения. Освещена физиологическаю роль дыхания, особенностей транспортировки дыхательных газов кровью, механизм нервной и гуморальной регуляции дыхания и способы адаптации организма к физическим нагрузкам, поддержки устойчивого состояния гомеостаза. Каждый раздел методических рекомендаций содержит теоретические сведения по теме, описание процедуры проведения лабораторной работы с рисунками и схемами, контрольные вопросы, тестовые задания и рекомендуемая литература. Методические рекомендации подготовлены для студентов биологических специальностей высших учебных заведений. Они могут быть полезны студентам, магистрантам и аспирантам высших педагогических, биологических и других учебных заведений, где изучают физиологию человека.
  • Зображення мініатюри
    Документ
    ФІЗІОЛОГІЯ КРОВІ ТА ВНУТРІШНЬОГО СЕРЕДОВИЩА
    (ХНПУ імені Г. С. Сковороди, ЧП Петров В. В., 2017-02) Іонов, І. А.; Комісова, Т. Є.; Слюсарєв, В. Ф.; Шаповалов, С. О.
    У методичних рекомендаціях на основі новітніх досягнень сучасної фізіології розглянуто процеси кровотворення, властивості крові, її функції в організмі, механізм згортання крові, приділено особливу увагу механізму зв’язування кисню та вуглецю гемоглобіном еритроцитів, характеристиці його форм та їх властивостей. Багато уваги приділено розкриттю особливостей будови та функцій еритроцитів, лейкоцитів та тромбоцитів як формених елементів крові, розкриттю методів контролю різних клінічних показників крові. Висвітлено роль формених елементів крові у регуляції процесів обміну та адаптації організму до фізичних навантажень, підтримки сталого стану гомеостазу. Кожний розділ методичних рекомендацій містить теоретичні відомості з теми, опис процедури проведення лабораторної роботи з малюнками та схемами, контрольні питання, тестові завдання та рекомендована література. В методических рекомендациях на основе новейших достижений современной физиологии рассмотрены процессы кроветворения, свойства крови, ее функции в организме, механизм свертывания крови, уделено особое внимание механизму связывания кислорода и углерода гемоглобином эритроцитов, характеристике его форм и их свойств. Много внимания уделено раскрытию особенностей строения и функций эритроцитов, лейкоцитов и тромбоцитов как форменных элементов крови, раскрытию методов контроля различных клинических показателей крови. Освещена роль форменных элементов крови в регуляции процессов обмена и адаптации организма к физическим нагрузкам, поддержки устойчивого состояния гомеостаза. Каждый раздел методических рекомендаций содержит теоретические сведения по теме, описание процедуры проведения лабораторной работы с рисунками и схемами, контрольные вопросы, тестовые задания и рекомендуемая литература.
  • Зображення мініатюри
    Документ
    ФІЗІОЛОГІЯ СЕНСОРНИХ СИСТЕМ
    (Харк. нац. пед. ун-т імені Г. С. Сковороди, ЧП Петров В. В., 2016) Іонов, І. А.; Комісова, Т. Є.; Слюсарєв, В. Ф.; Шаповалов, С. О.
    Методичні рекомендації підготовлено відповідно до навчальної програми з курсу «Фізіологія людини і тварин» розділу «Фізіологія сенсорних систем» для студентів біологічних спеціальностей педагогічних вузів, а також для студентів природничих факультетів та факультетів фізичної культури, магістрантів, аспірантів. В методичних рекомендаціях розглядаються основні принципи організації і функціонуванні сенсорних систем взагалі і особливості кожної з систем; молекулярні і клітинні механізми трансдукції сенсорних сигналів; проведення і обробка сенсорної інформації в структурах центральної нервової системи; реалізація аферентної інформації в ефекторних реакціях і побудові картини навколишнього світу. Розглядаються також питання еволюції і вікових особливостей у формуванні сенсорного сигналу різних органів почуттів, а також проблеми зміни роботи сенсорних систем при різних типах навантаження. До рекомендацій включені лабораторні роботи по розділах зоровий аналізатор, слуховий аналізатор, руховий аналізатор, вестибулярний аналізатор, шкірна сенсорна система, смакова чутливість, складені у відповідність з теоретичним розділом курсу «Фізіологія сенсорних систем». Роботи розраховані на самостійне виконання їх студентами. Кожний розділ рекомендацій містить теоретичні відомості з теми, опис процедури проведення лабораторної роботи з малюнками та схемами, контрольні питання, тестові завдання та рекомендована література. Після виконання роботи студенти роблять висновки на підставі отриманих експериментальних досліджень. Для контролю рівня знань студентів з пройденого матеріалу в посібнику є контрольні питання. Для студентів біологічних спеціальностей вищих навчальних закладів. Може бути корисним студентам, магістрантам та аспірантам вищих педагогічних, біологічних та інших навчальних закладів, де вивчають фізіологію людини. Методические рекомендации подготовлены в соответствии с учебной программой по курсу «Физиология человека и животных» раздела «Физиология сенсорных систем» для студентов биологических специальностей педагогических вузов, а также для студентов естественных факультетов и факультетов физической культуры, магистрантов, аспирантов. В методических рекомендациях рассматриваются основные принципы организации и функционировании сенсорных систем вообще и особенности каждой из систем; молекулярные и клеточные механизмы трансдукции сенсорных сигналов; проведение и обработка сенсорной информации в структурах центральной нервной системы; реализация афферентной информации в эффекторных реакциях и построении картины окружающего мира. Рассматриваются также вопросы эволюции и возрастных особенностей в формировании сенсорного сигнала различных органов чувств, а также проблемы изменения работы сенсорных систем при различных типах нагрузки. В рекомендации включены лабораторные работы по разделам зрительный анализатор, слуховой анализатор, двигательный анализатор, вестибулярный анализатор, кожная сенсорная система, вкусовая чувствительность, составленные в соответствии с теоретическим разделом курса «Физиология сенсорных систем». Работы рассчитаны на самостоятельное выполнение их студентами. Каждый раздел рекомендаций содержит теоретические сведения по теме, описание процедуры проведения лабораторной работы с картинками и схемами, контрольные вопросы, тестовые задания и рекомендованную литературу. После выполнения работы студенты делают заключения на основании полученных экспериментальных исследований. Для контроля уровня знаний студентов по пройденному материалу в пособии есть контрольные вопросы. Для студентов биологических специальностей высших учебных заведений. Может быть полезно студентам, магистрантам и аспирантам высших педагогических, биологических и других учебных заведений, где изучают физиологию человека.