Модель особистісно-орієнтованого навчання в закладах загальної середньої освіти: практичний аспект

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorШтикова, А.
dc.contributor.authorПономарьова, Н.
dc.date.accessioned2022-11-24T11:48:24Z
dc.date.available2022-11-24T11:48:24Z
dc.date.issued2022-05-11
dc.description.abstractВ статті розглянуто застосування методу моделювання у практичному аспекті особистісно-орієнтованого навчання, що вимагає пошуку таких підходів, які б дозволили організувати освітній процес як з повагою до особистості учнів, так і ураховуючи їх потреби та особливості індивідуального розвитку. У цьому розрізі уявляється доцільним застосування задачного підходу, який дозволить реалізувати змістовно-процесуальну складову освітнього процесу через систему спеціально підібраних задач. The article considers the application of the modeling method in the practical aspect of personality-oriented learning, which requires the search for such approaches that would allow to organize the educational process both with respect for the personality of students, and taking into account their needs and peculiarities of individual development. In this this context, it is advisable to apply a task-based approach that will allow to implement the content and procedural component of the educational process through a system of specially selected tasks.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.citationШтикова А. Модель особистісно-орієнтованого навчання в закладах загальної середньої освіти: практичний аспект / А. Штикова, Н. Пономарьова // Інноваційні педагогічні технології в цифровій школі : тез доп. учасників IV Всеукр. (з міжнар. участю) наук.-практ. конф. молод. учених, Харків, 11–12 трав. 2022 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. – Харків, 2022. – С. 162–163.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/9087
dc.language.isoukuk_UA.UTF-8
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковородиuk_UA.UTF-8
dc.subjectособистісно-орієнтоване навчанняuk_UA.UTF-8
dc.subjectмоделюванняuk_UA.UTF-8
dc.subjectзаклади загальної середньої освітиuk_UA.UTF-8
dc.subjectpersonality-oriented learninguk_UA.UTF-8
dc.subjectmodelinguk_UA.UTF-8
dc.subjectgeneral secondary education institutionsuk_UA.UTF-8
dc.titleМодель особистісно-орієнтованого навчання в закладах загальної середньої освіти: практичний аспектuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeModel of personality-oriented education in general secondary education institutions: practical aspectuk_UA.UTF-8
dc.typeThesisuk_UA.UTF-8
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Штикова А., Пономарьова Н. Модель особистісно-орієнтованого навчання.pdf
Розмір:
588.44 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра інформатики