ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ ПІДХІД ДО ДОСЛІДЖЕННЯ ПИТАНЬ ДИТИНСТВА

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorЛупаренко, С. Є.
dc.contributor.authorКабанська, Г. А.
dc.date.accessioned2023-06-19T09:16:20Z
dc.date.available2023-06-19T09:16:20Z
dc.date.issued2023-03-16
dc.description.abstractУ публікації проаналізовано історико-педагогічний підхід, який сприяє виокремленню особливостей розвитку проблеми дитинства на кожному історичному етапі, розкриттю напрямів соціального, освітнього й культурного забезпечення дітей в Україні в досліджуваний період із позиції їх обумовленості соціально-економічним розвитком суспільства в певний історичний період та діяльністю окремих видатних особистостей, характеристиці теоретичних ідей, які панували на кожному історичному етапі, та їх практичного втілення, а також визначенню можливостей використання цього досвіду в сучасних умовах розвитку українського суспільства. The publication analyses the historical and pedagogical approach that contributes to highlighting the peculiarities of the development of the problem of childhood at each historical stage, disclosing the directions of social, educational and cultural provision of children in Ukraine in the period under study from the standpoint of their conditionality by the socio-economic development of society in a certain historical period and the activities of individual prominent personalities, characterising theoretical ideas that prevailed at each historical stage and their practical implementation, as well as identifying opportunities for.
dc.identifier.citationЛупаренко С. Є. Історико-педагогічний підхід до дослідження питань дитинства / С. Є. Лупаренко, Г. А. Кабанська // Психолого-педагогічні проблеми вищої і середньої освіти в умовах сучасних викликів: теорія і практика : матеріали VIІ Міжнар. наук.-практ. конф., Харків, 16–18 берез. 2023 р. – Харків : ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, 2023. – С. 87–89.
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/11586
dc.language.isouk
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
dc.subjectісторико-педагогічні дослідження
dc.subjectдитинство
dc.subjecthistorical and pedagogical research
dc.subjectchildhood
dc.titleІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ ПІДХІД ДО ДОСЛІДЖЕННЯ ПИТАНЬ ДИТИНСТВА
dc.title.alternativeHISTORICAL AND PEDAGOGICAL APPROACH TO THE STUDY OF CHILDHOOD
dc.typeConference proceedings
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Лупаренко С. Є., Кабанська Г. А. Історико-педагогічний підхід до дослідження питань дитинства.pdf
Розмір:
15.72 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра освітології та інноваційної педагогіки