УРАХУВАННЯ СПЕЦИФІКИ ХУДОЖНЬО-ПЕДАГОГІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ У ПРОЦЕСІ ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ ВЧИТЕЛІВ ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА ДО ТВОРЧОЇ САМОРЕАЛІЗАЦІЇ

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorЛі, Янь
dc.date.accessioned2022-12-07T16:16:40Z
dc.date.available2022-12-07T16:16:40Z
dc.date.issued2019-12-12
dc.description.abstractЗазначено, що готовність вчителів образотворчого мистецтва до творчої самореалізації є особистісно-професійним новоутворенням, котре забезпечує продуктивність художньо-педагогічної діяльності. Формування такої готовності відбувається завдяки ефективному засвоєнню здобувачами вищої освіти специфіки художньо-педагогічних спеціальностей. It has been noted in the article that Arts teachers' readiness for creative self-realization is a personal-professional formation which ensures the productivity of artistic and pedagogical activity. The formation of this readiness is due to the effective assimilation of the specifics of artistic and pedagogical specialties by applicants of higher education.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.citationЛі Янь. Урахування специфіки художньо-педагогічних спеціальностей у процесі формування готовності вчителів образотворчого мистецтва до творчої самореалізації / Лі Янь // Психолого-педагогічні проблеми вищої і середньої освіти в умовах сучасних викликів: теорія і практика : матеріали ІV Міжнар. наук.-практ. конф., Харків, 12 груд. 2019 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди [та ін. ; редкол.: Ю. Д. Бойчук та ін.]. – Харків, 2020. – С. 48–51.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.isbn978-966-8196-19-5
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/9278
dc.language.isoukuk_UA.UTF-8
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковородиuk_UA.UTF-8
dc.subjectготовність особистості до творчої самореалізаціїuk_UA.UTF-8
dc.subjectпроцес формуванняuk_UA.UTF-8
dc.subjectобразотворче мистецтвоuk_UA.UTF-8
dc.subjectолійний живописuk_UA.UTF-8
dc.subjectperson's readiness for creative self-realizationuk_UA.UTF-8
dc.subjectprocess of formationuk_UA.UTF-8
dc.subjectArtsuk_UA.UTF-8
dc.subjectoil paintinguk_UA.UTF-8
dc.titleУРАХУВАННЯ СПЕЦИФІКИ ХУДОЖНЬО-ПЕДАГОГІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ У ПРОЦЕСІ ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ ВЧИТЕЛІВ ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА ДО ТВОРЧОЇ САМОРЕАЛІЗАЦІЇuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeTAKING INTO ACCOUNT THE SPECIFICITY OF ART AND PEDAGOGICAL SPECIALTIES IN THE PROCESS OF FORMING THE READINESS OF ART TEACHERS TO CREATIVE SELF-REALIMATIONuk_UA.UTF-8
dc.typeArticleuk_UA.UTF-8
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Лі Янь Тези 4.pdf
Розмір:
1.12 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра освітології та інноваційної педагогіки