ПИТАННЯ ПІДГОТОВКИ ПРАЦІВНИКІВ ДОШКІЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ: ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ ДОСВІД

Завантаження...
Зображення мініатюри
Дата
2023-06-14
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
У публікації проаналізовано історію підготовки працівників дошкільних закладів. Аналіз історико-педагогічної літератури, архівних джерел, нормативної документації свідчить, що на початку ХХ століття в Україні було організовано досить активну роботу з висвітлення як науково-теоретичних питань педагогічної освіти майбутніх працівників дошкільних закладів, так і їх практичної підготовки. Різні питання дошкільної освіти було включено в програми проведення з’їздів, конференцій, семінарів. З метою підготовки майбутніх вихователів дітей дошкільного віку організовувалися численні педагогічних курси. Зазначено, що досвід організації педагогічної освіти працівників дошкільних закладів у досліджуваний період має багато цінних і цікавих надбань, які не втратили актуальності й у сучасних умовах, а також потребують подальшого вивчення і переосмислення з метою використання найбільш прогресивних з них в освітньому процесі закладів дошкільної освіти. The publication analyzes the history of the training of preschool workers. The analysis of historical and pedagogical literature, archival sources, and regulatory documentation shows that at the beginning of the 20th century, quite active work was organized in Ukraine to cover both scientific and theoretical issues of pedagogical education of future employees of preschool institutions, as well as their practical training. Various issues of preschool education were included in the programs of congresses, conferences, and seminars. In order to prepare future educators of preschool children, numerous pedagogical courses were organized. It is noted that the experience of organizing the pedagogical education of employees of preschool institutions in the researched period has many valuable and interesting assets that have not lost their relevance even in modern conditions, and also require further study and rethinking in order to use the most progressive of them in the educational process of preschool education institutions.
Опис
Ключові слова
освітній процес, педагогічна освіта, історія дошкільної освіти, заклади дошкільної освіти, educational process, pedagogical education, history of preschool education, preschool education institutions
Цитування
Донченко О. В. Питання підготовки працівників дошкільних закладів: історико-педагогічний досвід / О. В. Донченко // Освіта збереже Україну! : матеріали ІІ Всеукраїнських Прокопенківських читань, Харків, 14 черв. 2023 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; [редкол.: Ю. Д. Бойчук (голов. ред.) та ін.]. – Харків, 2023. – С. 62–65.