Аналіз зарубіжного досвіду розвитку інклюзивної компетентності вчителів загальноосвітніх навчальних закладів

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorБойчук, Ю. Д.
dc.contributor.authorКазачінер, О. С.
dc.date.accessioned2021-03-29T04:30:35Z
dc.date.available2021-03-29T04:30:35Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractРозвиток інклюзивної компетентності вчителів загальноосвітніх навчальних закладів України нині є нагальною необхідністю сьогодення. Вважаємо, що впровадження зарубіжного досвіду в напрямі окресленої проблеми, накопиченого різними країнами світу, є вкрай корисним та необхідним для підвищення якості середньої, вищої та післядипломної систем освіти нашої країни. Развитие инклюзивной компетентности учителей общеобразовательных учебных заведений Украины в настоящее время является насущной необходимостью сегодняшнего дня. Считаем, что внедрение зарубежного опыта в направлении обозначенной проблемы, накопленного различными странами мира, является крайне полезным и необходимым для повышения качества среднего, высшего и последипломного систем образования нашей страны. The development of inclusive competence of teachers of general educational institutions of Ukraine is currently an urgent need today. We believe that the introduction of foreign experience in the direction of this problem, accumulated by various countries of the world, is extremely useful and necessary for improving the quality of secondary, higher and postgraduate education systems in our country.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.citationБойчук Ю. Д. Аналіз зарубіжного досвіду розвитку інклюзивної компетентності вчителів загальноосвітніх навчальних закладів / Ю. Д. Бойчук, О. С. Казачінер // Новий Колегiум. – 2018. – № 1. – С. 62–67.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.issn1562-529Х
dc.identifier.urihttp://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/4401
dc.language.isoukuk_UA.UTF-8
dc.publisherХарківський національний університет радіоелектроніки, Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковородиuk_UA.UTF-8
dc.subjectзарубіжний досвідuk_UA.UTF-8
dc.subjectінклюзивна компетентностьuk_UA.UTF-8
dc.subjectвчителіuk_UA.UTF-8
dc.subjectзагальноосвітні навчальні закладиuk_UA.UTF-8
dc.subjectукраїнське суспільствоuk_UA.UTF-8
dc.subjectзарубежный опытuk_UA.UTF-8
dc.subjectинклюзивная компетентностьuk_UA.UTF-8
dc.subjectучителяuk_UA.UTF-8
dc.subjectобщеобразовательные учебные заведенияuk_UA.UTF-8
dc.subjectукраинское обществоuk_UA.UTF-8
dc.subjectforeign experienceuk_UA.UTF-8
dc.subjectinclusive competenceuk_UA.UTF-8
dc.subjectteachersuk_UA.UTF-8
dc.subjectgeneral educational institutionsuk_UA.UTF-8
dc.subjectukrainian societyuk_UA.UTF-8
dc.titleАналіз зарубіжного досвіду розвитку інклюзивної компетентності вчителів загальноосвітніх навчальних закладівuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeАнализ зарубежного опыта развития инклюзивной компетентности учителей общеобразовательных учебных заведенийuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeAnalysis of foreign experience of development of inclusive competence of teachers of general educational institutionsuk_UA.UTF-8
dc.typeArticleuk_UA.UTF-8
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Бойчук Ю., Казачінер О. Аналіз зарубіжного досвіду .pdf
Розмір:
622.68 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра здоров’я людини, реабілітології і спеціальної психології
Наукові публікації Ю. Д. Бойчука