СУЧАСНІ ПІДХОДИ ДО РОЗВИТКУ ЦИФРОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ

Завантаження...
Зображення мініатюри
Дата
2024-05-15
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
У статті розглянуто сучасні підходи, які сприяють ефективному розвитку цифрової компетентності учнів. Цифрова компетентність включає не лише базові навички роботи з комп'ютером та Інтернетом, але й здатність критично оцінювати інформацію, вирішувати проблеми, а також розвивати творчі здібності за допомогою цифрових інструментів. Зауважено, що перспективним напрямом розвитку цифрової компетентності учнів є вивчення програмування та робототехніки, зокрема в гуртках та підготовки до змагань з робототехніки. Це сприяє розвитку логічного мислення, формуванню творчих навичок та вмінню комунікувати один з одним в процесі діяльності. The article discusses modern approaches that contribute to the effective development of students' digital competence. Digital competence includes not only basic computer and Internet skills, but also the ability to critically evaluate information, solve problems, and develop creativity using digital tools. It was noted that a promising direction for the development of students' digital competence is the study of programming and robotics, in particular in circles and preparation for robotics competitions. This contributes to the development of logical thinking, the formation of creative skills and the ability to communicate with each other in the process of activity.
Опис
Ключові слова
інформатика, цифрова компетентність, інформаційні технології, програмування, робототехніка, освітній процес, informatics, digital competence, information technologies, programming, robotics, educational process
Цитування
Кльоз К., Остапенко Л. Сучасні підходи до розвитку цифрової компетентності учнів. Інноваційні педагогічні технології в цифровій школі : зб. тез доп. учасників VІ Міжнар. наук.-практ. конф. молод. учених, м. Харків, 15–16 трав. 2024 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди та ін. ; упор.: Н. Пономарьова, Н. Олефіренко, В. Андрієвська. Харків, 2024. С. 106–108.