Cultivating Intellectual Property Rights Competence in Teachers in Ukraine: Attitude, Challenges, Solutions

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorLuniachek, V.
dc.contributor.authorRuban, N.
dc.contributor.authorZelenska, L.
dc.contributor.authorVarenko, T.
dc.date.accessioned2023-02-20T15:15:12Z
dc.date.available2023-02-20T15:15:12Z
dc.date.issued2021-12
dc.description.abstractThe research aims to substantiate the need to cultivate the IPR competence in secondary education teachers. Its relevance lies in the fact that the relevant knowledge and skills help promote respect for others’ intellectual works and prevent IPR infringements. The findings reveal, inter alia, lack of understanding of the need to observe the IPR-related legal framework; teachers’ insufficient IPR competence and understanding; the need to review the state policy on education regarding IPR protection; teachers’ willingness to protect their copyright; the need for a relevant IPR competence cultivation within teachers’ training and qualification enhancement, etc. Метою дослідження є обґрунтування необхідності формування компетентності у сфері прав інтелектуальної власності в Україні у вчителів загальноосвітніх навчальних закладів. Його актуальність полягає в тому, що відповідні знання та навички сприяють розвитку поваги до інтелектуальних праць інших і запобігають порушенням прав інтелектуальної власності. Висновки свідчать, зокрема, про відсутність розуміння необхідності дотримання законодавчої бази щодо прав інтелектуальної власності; недостатня компетентність і розуміння ПІВ викладачів; необхідність перегляду державної політики в галузі освіти щодо захисту прав інтелектуальної власності; готовність викладачів захищати свої авторські права; необхідність культивування відповідної компетентності у рамках підготовки та підвищення кваліфікації вчителів тощо.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.citationCultivating Intellectual Property Rights Competence in Teachers in Ukraine: Attitude, Challenges, Solutions / V. Luniachek, N. Ruban, L. Zelenska, T. Varenko // Journal for Multidimensional Education, Editura Lumen, Department of Economics. – 2021. – Vol. 13, is. 4. – Pp. 483–508.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.issn2066-7329
dc.identifier.issn2067-9270
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/10071
dc.language.isoenuk_UA.UTF-8
dc.publisherRevista Românească pentru Educaţie Multidimensionalăuk_UA.UTF-8
dc.subjectintellectual property rightsuk_UA.UTF-8
dc.subjectsecondary educationuk_UA.UTF-8
dc.subjectqualification enhancementuk_UA.UTF-8
dc.subjectправа інтелектуальної власностіuk_UA.UTF-8
dc.subjectсередня освітаuk_UA.UTF-8
dc.subjectпідвищення кваліфікаціїuk_UA.UTF-8
dc.titleCultivating Intellectual Property Rights Competence in Teachers in Ukraine: Attitude, Challenges, Solutionsuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeРозвиток компетентності вчителів у сфері прав інтелектуальної власності в Україні: ставлення, виклики, рішенняuk_UA.UTF-8
dc.typeArticleuk_UA.UTF-8
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Cultivating Intellectual Property Rights Competence.pdf
Розмір:
554.15 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра освітології та інноваційної педагогіки