УПРОВАДЖЕННЯ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ІСТОРІЇ
Завантаження...
Дата
2023-03-16
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
У публікації проаналізовано упровадження цифрових технологій у підготовці майбутніх вчителів історії. Застосування цифрових технологій у навчанні історії є важливим та перспективним напрямом, який уже знайшов відображення в наукових дослідженнях та практиці викладання в Україні та світі. Використання цифрових технологій у навчанні історії дає можливість підвищити ефективність процесу навчання, зробити його більш доступним та інтерактивним для учнів, а також допомагає майбутнім учителям історії бути готовими до викликів сьогодення та майбутнього. The publication analyses the introduction of digital technologies in the training of future history teachers. The use of digital technologies in history teaching is an important and promising area that has already been reflected in research and teaching practice in Ukraine and the world. The use of digital technologies in history teaching makes it possible to increase the effectiveness of the learning process, make it more accessible and interactive for students, and helps future history teachers to be prepared for the challenges of the present and the future.
Опис
Ключові слова
цифрові технології, підготовка вчителів, викладання історії, digital technologies, teacher training, history teaching
Цитування
Цапко А. М. Упровадження цифрових технологій у підготовці майбутніх вчителів історії / А. М. Цапко, В. Л. Іванов // Психолого-педагогічні проблеми вищої і середньої освіти в умовах сучасних викликів: теорія і практика : матеріали VIІ Міжнар. наук.-практ. конф., Харків, 16–18 берез. 2023 р. – Харків : ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, 2023. – С. 1012–1014.