КОРИГУВАННЯ СТРЕСОВИХ СТАНІВ ТА СТРАХІВ У ДІТЕЙ ЗАСОБАМИ КАЗКОТЕРАПІЇ

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorКазачінер, О. С.
dc.contributor.authorБойчук, Ю. Д.
dc.date.accessioned2025-02-07T11:56:07Z
dc.date.available2025-02-07T11:56:07Z
dc.date.issued2024-11-14
dc.description.abstractУ публікації досліджено питання боротьби зі страхами, переживаннями та надмірною тривожністю засобами казкотерапії. Казка – як чарівне дзеркало, в якому дитина може побачити свої недоліки та працювати над собою, відстежити, як герої зустрічаються з переживаннями, як долають їх, та набути гармонії. Щоб перемогти страх, потрібно прочитати, а краще придумати казку, в якій герой успішно бореться з тим чи іншим страхом. Співпереживаючи казкового персонажа, дитина ідентифікує себе з нею і розуміє, що зі страхами можна впоратися. Зазначено, що казкотерапія є дієвим та безпечним засобом коригування страхів та стресових станів у дітей, що зумовлені різними причинами. Використання ігрових вправ та завдань сприятиме закріпленню досягнутих результатів. Казкові твори та різні види діяльності можна застосовувати як під час освітньої, корекційно-розвивальної роботи, так і в домашніх умовах. The publication explores the issue of combating fears, experiences and excessive anxiety by means of fairy tale therapy. A fairy tale is like a magic mirror in which a child can see his shortcomings and work on himself, track how the heroes meet experiences, how they overcome them, and gain harmony. To overcome fear, you need to read, or better yet, come up with a fairy tale in which the hero successfully fights this or that fear. Empathizing with a fairy tale character, the child identifies with him and understands that fears can be dealt with. It is noted that fairy tale therapy is an effective and safe means of correcting fears and stressful conditions in children, which are caused by various reasons. The use of game exercises and tasks will help consolidate the achieved results. Fairy tales and various types of activities can be used both during educational, correctional and developmental work, and at home.
dc.identifier.citationКазачінер О. С., Бойчук Ю. Д. Коригування стресових станів та страхів у дітей засобами казкотерапії. Особистісні та ситуативні детермінанти здоров’я в умовах війни : матеріали ІХ Всеукр. наук.-практ. конф., (м. Київ, 14 листоп. 2024 р.) / Ін-т психології імені Г. С. Костюка НАПН України, Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; за заг. ред. О. В. Бацилєвої. Київ, 2024. С. 92–95.
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/17666
dc.language.isouk
dc.publisherІнститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України
dc.subjectстрах
dc.subjectстрес
dc.subjectкорекційна робота
dc.subjectказкотерапія
dc.subjectказка
dc.subjectfear
dc.subjectstress
dc.subjectcorrectional work
dc.subjectfairy tale therapy
dc.subjectfairy tale
dc.titleКОРИГУВАННЯ СТРЕСОВИХ СТАНІВ ТА СТРАХІВ У ДІТЕЙ ЗАСОБАМИ КАЗКОТЕРАПІЇ
dc.title.alternativeCORRECTION OF STRESSFUL CONDITIONS AND FEARS IN CHILDREN BY MEANS OF FAIRY TALE THERAPY
dc.typeConference proceedings
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Казачінер О. С., Бойчук Ю. Д. Коригування стресових станів та страхів у дітей засобами казкотерапії.pdf
Розмір:
2.53 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра здоров’я людини, реабілітології і спеціальної психології
Наукові публікації Ю. Д. Бойчука