В. О. СУХОМЛИНСЬКИЙ ПРО ОРГАНІЗАЦІЮ ПРОЦЕСУ НАВЧАННЯ МАТЕМАТИЦІ В ПРАЦІ «СТО ПОРАД УЧИТЕЛЕВІ»

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorЯловега, І. Г.
dc.contributor.authorКаліна, К. Є.
dc.date.accessioned2023-03-06T15:37:28Z
dc.date.available2023-03-06T15:37:28Z
dc.date.issued2019-09-27
dc.description.abstractСтаття присвячена аналізу порад до організації процесу навчання математиці в школі, наданих видатним вітчизняним педагогом та вихователем В. Сухомлинським у праці «Сто порад учителеві». Серед основних пріоритетів ним було виділено індивідуалізацію навчання, орієнтацію на особистість, забезпечення наступності змісту освіти, реалізацію принципу наочності, розвинення абстрактного та логічного мислення учнів, організацію самостійної та науко-дослідницької роботи школярів та чітке планування розподілу часу дитини. Найголовнішим за всі поради залишається наслідування принципу гуманності В. Сухомлинського. The article is devoted to the analysis of tips for organizing the process of teaching mathematics at school, provided by the prominent domestic teacher and tutor V. Sukhomlinsky in the work «One Hundred Teacher Tips». Among the main priorities are individualization of learning, personality orientation, ensuring the continuity of the content of education, the implementation of the principle of clarity, the development of abstract and logical thinking of students, the organization of independent and research work of students and a clear scheduling of child time. The most important of all tips is to follow the principle of humanity of V. Sukhomlinsky.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.citationЯловега І. Г. В. О. Сухомлинський про організацію процесу навчання математиці в праці "Сто порад учителеві" / І. Г. Яловега, К. Є. Каліна // Педагогічна спадщина В. О. Сухомлинського : матеріали наук.-практ. конф., Харків, 27 верес. 2019 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. – Харків, 2019. – С. 145–148.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/10352
dc.language.isoukuk_UA.UTF-8
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковородиuk_UA.UTF-8
dc.subjectурок із математикиuk_UA.UTF-8
dc.subjectнаступність навчанняuk_UA.UTF-8
dc.subjectпринцип наочностіuk_UA.UTF-8
dc.subjectсамостійна роботаuk_UA.UTF-8
dc.subjectнауково-дослідницька роботаuk_UA.UTF-8
dc.subjectmathematics lessonuk_UA.UTF-8
dc.subjectcontinuity of learninguk_UA.UTF-8
dc.subjectprinciple of visualizationuk_UA.UTF-8
dc.subjectindependent workuk_UA.UTF-8
dc.subjectresearch workuk_UA.UTF-8
dc.titleВ. О. СУХОМЛИНСЬКИЙ ПРО ОРГАНІЗАЦІЮ ПРОЦЕСУ НАВЧАННЯ МАТЕМАТИЦІ В ПРАЦІ «СТО ПОРАД УЧИТЕЛЕВІ»uk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeV. O. SUKHOMLYNSKYI ON THE ORGANIZATION OF THE PROCESS OF TEACHING MATHEMATICS IN THE WORK "ONE HUNDRED TIPS FOR TEACHERS"uk_UA.UTF-8
dc.typeConference proceedingsuk_UA.UTF-8
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Яловега І. Г., Каліна К. Є. В. О. Сухомлинський про...pdf
Розмір:
2.01 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра математики