Виклики та можливості інфомедійної грамотності у сучасній системі освіти і виховання
Завантаження...
Дата
2023-03-15
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Комунальний заклад «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського»
Анотація
Розуміння інформації є ключовим елементом формування свідомого громадянина та успішної його участі в житті країни, особливо в епоху фейкових новин та маніпуляції, де нездатність відрізнити правдиву інформацію може призвести до невдалого прийняття рішень. Впроваджуючи принципи інфомедійної грамотності в освітній процес, викладачі не лише отримують можливості для його урізноманітнення, але й повинні подолати певні труднощі і виклики. Understanding information is a key element in forming a conscious citizen and successfully participating in the life of a country, especially
in an era of fake news and manipulation, where the inability to distinguish between true information can lead to poor decision-making. By introducing the principles of infomedia literacy into the educational process, educators get opportunities to diversify it, but they also have to overcome certain difficulties and challenges.
Опис
Ключові слова
інфомедійна грамотність, критичне мислення, медіаосвіта, онлайн-середовище, infomedia literacy, critical thinking, media education, online environment
Цитування
Чехратова О. Виклики та можливості інфомедійної грамотності у сучасній системі освіти і виховання / О. Чехратова // Виховання громадянина-патріота в умовах реалізації завдань концепції «Нова українська школа» : зб. матер. Всеукр. наук.-практ. конф., присвяч. 145-й річниці від дня народж. Г. Ващенка, Кропивницький, 15.03.2023. – Кропивницький, 2023. – С. 264–267.