БЕЗПЕРЕРВНА ПРОПЕДЕВТИЧНА ПЕДАГОГІЧНА ПРАКТИКА ЯК ПОЧАТКОВИЙ ЕТАП ПРАКТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ІСТОРІЇ (З ДОСВІДУ ІСТОРИЧНОГО ФАКУЛЬТЕТУ ХНПУ ІМЕНІ Г. С. СКОВОРОДИ)

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorМісостов, Т. Ю.
dc.date.accessioned2022-12-09T15:30:15Z
dc.date.available2022-12-09T15:30:15Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractВ статті розглянуто питання організації безперервної пропедевтичної практики для здобувачів вищої освіти історичного факультету ХНПУ імені Г.С. Сковороди. Акцентовано увагу на основних компонентах навчально-виховної роботи практикантів. Проаналізована роль пропедевтичної педагогічної практики в реалізації початкового етапу практичної підготовки майбутнього вчителя історії. The article examines the issue of organizing continuous propaedeutic practice for students of higher education at the history faculty of H.S. Skovoroda. Attention is focused on the main components of the educational work of interns. The role of propaedeutic pedagogical practice in the implementation of the initial stage of practical training of a future history teacher is analyzed.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.citationМісостов Т. Ю. Безперервна пропедевтична педагогічна практика як початковий етап практичної підготовки майбутнього вчителя історії (з досвіду історичного факультету ХНПУ імені Г. С. Сковороди) / Т. Ю. Місостов // Актуальні проблеми методики навчання історії, правознавства та суспільствознавчих дисциплін : матеріали ХІІ Міжнар. наук.–практ. конф. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. – Харків, 2020. – Вип. 12. – С. 63–65.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/9309
dc.language.isoukuk_UA.UTF-8
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковородиuk_UA.UTF-8
dc.subjectпедагогічна практикаuk_UA.UTF-8
dc.subjectпрофесійна підготовкаuk_UA.UTF-8
dc.subjectстудентuk_UA.UTF-8
dc.subjectісторичний факультетuk_UA.UTF-8
dc.subjectпрактикантuk_UA.UTF-8
dc.subjectнавчально-виховна роботаuk_UA.UTF-8
dc.subjectнавчальний процесuk_UA.UTF-8
dc.subjectвчительuk_UA.UTF-8
dc.subjectпедагогuk_UA.UTF-8
dc.subjectpedagogical practiceuk_UA.UTF-8
dc.subjectprofessional traininguk_UA.UTF-8
dc.subjectstudentuk_UA.UTF-8
dc.subjecthistory facultyuk_UA.UTF-8
dc.subjectinternuk_UA.UTF-8
dc.subjecteducational workuk_UA.UTF-8
dc.subjecteducational processuk_UA.UTF-8
dc.subjectteacheruk_UA.UTF-8
dc.subjectpedagogueuk_UA.UTF-8
dc.titleБЕЗПЕРЕРВНА ПРОПЕДЕВТИЧНА ПЕДАГОГІЧНА ПРАКТИКА ЯК ПОЧАТКОВИЙ ЕТАП ПРАКТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ІСТОРІЇ (З ДОСВІДУ ІСТОРИЧНОГО ФАКУЛЬТЕТУ ХНПУ ІМЕНІ Г. С. СКОВОРОДИ)uk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeCONTINUOUS PROPAEDEUTIC PEDAGOGICAL PRACTICE AS THE INITIAL STAGE OF PRACTICAL TRAINING FUTURE HISTORY TEACHER (FROM THE EXPERIENCE OF THE HISTORICAL FACULTY OF H. S. SKOVORODA KHARKIV NATIONAL PEDAGOGICAL UNIVERSITY)uk_UA.UTF-8
dc.typeConference proceedingsuk_UA.UTF-8
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Місостов Т. Ю. Безперервна пропедевтична педагогічна практика.pdf
Розмір:
2.7 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра всесвітньої історії