Формування здоров’язбережувальних умінь та навичок учнів з інтелектуальними порушеннями в умовах навчально-реабілітаційного центру

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorКачан, Т. С.
dc.date.accessioned2023-02-24T12:03:22Z
dc.date.available2023-02-24T12:03:22Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractУ кваліфікаційній роботі проведено теоретичний аналіз психолого-педагогічних основ формування здоров’збережувальних умінь та навичок учнів з інтелектуальними порушеннями. Розкрито сучасні підходи до формування здоров’язбереження, через взаємодію сім’ї та навчально-реабілітаційного центру. Визначено педагогічні компоненти, форми, методи навчально-виховної діяльності учителя в формуванні життєвих навичок учнів з інтелектуальними порушеннями. In the qualification work, a theoretical analysis of the psychological and pedagogical foundations of the formation of health-saving skills and abilities of students with intellectual disabilities was carried out. Modern approaches to the formation of health care through the interaction of the family and the educational rehabilitation center are revealed. Pedagogical components, forms, methods of the teacher's educational activity in the formation of life skills of students with intellectual disabilities are determined.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.citationКачан Т. С. Формування здоров’язбережувальних умінь та навичок учнів з інтелектуальними порушеннями в умовах навчально-реабілітаційного центру : кваліфікац. робота на здобуття освіт. ступеня магістр : спец. 016 Спеціальна освіта / Т. С. Качан ; Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди, каф. здоров’я людини, реабілітології і спец. психології. – Харків, 2022. – 77 с. : дод.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/10157
dc.language.isoukuk_UA.UTF-8
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковородиuk_UA.UTF-8
dc.subjectучніuk_UA.UTF-8
dc.subjectінтелектуальні порушенняuk_UA.UTF-8
dc.subjectздоров’збережувальні умінняuk_UA.UTF-8
dc.subjectздоров’збережувальні навичкиuk_UA.UTF-8
dc.subjectдоровий спосіб життяuk_UA.UTF-8
dc.subjectstudentsuk_UA.UTF-8
dc.subjectintellectual disabilitiesuk_UA.UTF-8
dc.subjecthealth-preserving skillsuk_UA.UTF-8
dc.subjecthealth-preserving abilitiesuk_UA.UTF-8
dc.subjecthealthy lifestyleuk_UA.UTF-8
dc.titleФормування здоров’язбережувальних умінь та навичок учнів з інтелектуальними порушеннями в умовах навчально-реабілітаційного центруuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeFormation of health-preserving abilities and skills of students with intellectual disabilities in the conditions of an educational and rehabilitation centeruk_UA.UTF-8
dc.typeOtheruk_UA.UTF-8
Файли
Колекції
2022