ФОРМУВАЛЬНЕ ОЦІНЮВАННЯ ЯК ІНСТРУМЕНТ ПІДВИЩЕННЯ ЯКОСТІ ОСВІТИ В ЦИФРОВОМУ СУСПІЛЬСТВІ
Завантаження...
Дата
2024
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
Статтю присвячено проблемі впровадження технологій формувального оцінювання в процесі вивчення математики в умовах навчання з використанням цифрових технологій. Спираючись на основну ідею формувального оцінювання уточнено можливі способи використання цифрових технологій для здійснення формувального оцінювання здобувачів базової освіти.
The article is devoted to the problem of introduction of formative assessment technology in the process of studying mathematics in the digital world. The main idea of formative assessment are analyzed in the article, the possible ways of using digital technologies to carry out formative assessment of applicants for basic education are clarified.
Опис
Ключові слова
формувальне оцінювання, критерії оцінювання, зворотній зв’язок, інтерактивні технології оцінювання, цифрові інструменти, formative assessment, evaluation criteria, feedback, interactive assessment technologies, digital tools
Цитування
Простакова Ю., Гученко В. Формувальне оцінювання як інструмент підвищення якості освіти в цифровому суспільстві. Цифрові технології в освіті : зб. наук. пр. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; редкол. Н. В. Олефіренко та ін. Харків, 2024. Вип. 24. С. 120–125.