МЕТОДОЛОГІЯ ВИЗНАЧЕННЯ СТРУКТУРИ ПРОФЕСІЙНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВЧИТЕЛЯ МАЛЮВАННЯ В КИТАЇ
dc.contributor.author | Лі, Ябінь | |
dc.contributor.author | Юр’єва, К. | |
dc.date.accessioned | 2023-07-17T11:39:37Z | |
dc.date.available | 2023-07-17T11:39:37Z | |
dc.date.issued | 2022-05-12 | |
dc.description.abstract | Застосовано дедуктивний метод виявлення структури професійно-педагогічної компетентності на основі аналізу змісту одного з основних документів, що регламентують діяльність з мистецької освіти дітей і молоді в КНР, – Національного плану розвитку мистецької освіти на 2001–2010 рр. З’ясовано, що структура досліджуваної компетентності вчителя малювання має містити його педагогічні і фахові мистецькі знання, мистецькі та педагогічні вміння, професійно значущі особистісні якості. The deductive method of identifying the structure of professional and pedagogical competence was applied based on the analysis of the content of one of the main documents regulating the activities of art education of children and youth in the People's Republic of China – the National Plan for the Development of Art Education for 2001–2010. It was found that the structure of the studied competence of a drawing teacher should contain his pedagogical and professional artistic knowledge, artistic and pedagogical skills, professionally significant personal qualities. | |
dc.identifier.citation | Лі Ябінь. Методологія визначення структури професійно-педагогічної компетентності вчителя малювання в Китаї / Лі Ябінь, К. Юр’єва // Методологія сучасних наукових досліджень : зб. наук. пр. за результатами ХVІІІ Міжнар. наук.-практ. конф., присвяч. 300-річчю Г. С. Сковороди, Харків, 12–13 трав. 2022 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди [та ін. ; редкол.: Ю. Бойчук (голов. ред.) та ін.]. – Харків : ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, 2022. – С. 172–176. | |
dc.identifier.uri | https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/11938 | |
dc.language.iso | uk | |
dc.publisher | Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди | |
dc.subject | професійна підготовка | |
dc.subject | професійно-педагогічна компетентність | |
dc.subject | знання | |
dc.subject | вміння | |
dc.subject | професійно значущі особистісні якості | |
dc.subject | структура | |
dc.subject | professional training | |
dc.subject | professional and pedagogical competence | |
dc.subject | knowledge | |
dc.subject | skills | |
dc.subject | professionally significant personal qualities | |
dc.subject | structure | |
dc.title | МЕТОДОЛОГІЯ ВИЗНАЧЕННЯ СТРУКТУРИ ПРОФЕСІЙНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВЧИТЕЛЯ МАЛЮВАННЯ В КИТАЇ | |
dc.title.alternative | STRUCTURE DETERMINATION METHODOLOGY PROFESSIONAL AND PEDAGOGICAL COMPETENCE DRAWING TEACHER IN CHINA | |
dc.type | Conference proceedings |
Файли
Оригінальний пакет
1 - 1 з 1
Завантаження...
- Назва:
- Лі Ябінь, Юр’єва К. Методологія визначення структури професійно-педагогічної компетентност.pdf
- Розмір:
- 4.8 MB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
- Опис:
Ліцензійний пакет
1 - 1 з 1
Завантаження...
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 9.64 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Опис: