Самоосвітня діяльність як засіб розвитку особистості педагога
dc.contributor.author | Хлєбнікова, Т. М. | |
dc.date.accessioned | 2021-04-15T12:46:33Z | |
dc.date.available | 2021-04-15T12:46:33Z | |
dc.date.issued | 2020-05-20 | |
dc.description.abstract | У статті розкрито зміст організації самоосвітньої діяльності педагога, визначені етапи управління процесом самоосвіти педагога, охарактеризовано модель організаціі самоосвіти педагога. В статье раскрыто содержание организации самообразовательной деятельности педагога, определены этапы управления процессом самообразования педагога, охарактеризована модель организации самообразования педагога. The article reveals the content of organizing of teacher's self-education activities, are defined the stages of management processes of teacher's selfeducation, is described a model model of organizing teacher's self-education. | uk_UA.UTF-8 |
dc.identifier.citation | Хлєбнікова Т. М. Самоосвітня діяльність як засіб розвитку особистості педагога / Т. М. Хлєбнікова // Модернізація управління в контексті вимог Закону України "Про освіту" : матеріали Всеукр. наук.-практ. онлайн-конф., Харків, 20 трав. 2020 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; [за заг. ред. Р. І. Черновол-Ткаченко, О. І. Мармази, О. Є. Гречаник]. – Харків : ХНПУ, 2020. – Ч. 1. – С. 368–373. | uk_UA.UTF-8 |
dc.identifier.isbn | 978-966-8196-21-8 | |
dc.identifier.uri | http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/4704 | |
dc.language.iso | uk | uk_UA.UTF-8 |
dc.publisher | Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | самоосвіта | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | самоосвітня діяльність | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | управління | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | самоосвіта | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | модель організації освіти | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | педагогічна освіта | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | самообразование | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | самообразовательная деятельность | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | управление | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | самообразование | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | модель организации образования | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | педагогическое образование | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | self-education | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | self-educational activity | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | management | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | self-education | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | model of organizing self-education | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | teacher's self-education. | uk_UA.UTF-8 |
dc.title | Самоосвітня діяльність як засіб розвитку особистості педагога | uk_UA.UTF-8 |
dc.title.alternative | Самообразовательная деятельность как средство развития личности педагога | uk_UA.UTF-8 |
dc.title.alternative | Self-educational activity as a means of developing the teacher's personality | uk_UA.UTF-8 |
dc.type | Article | uk_UA.UTF-8 |
Файли
Оригінальний пакет
1 - 1 з 1
Завантаження...
- Назва:
- Хлєбнікова Т. М. .pdf
- Розмір:
- 654.06 KB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
- Опис:
Ліцензійний пакет
1 - 1 з 1
Завантаження...
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 9.64 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Опис: