СТАН ГОТОВНОСТІ ВЧИТЕЛІВ ТА АДМІНІСТРАЦІЇ ШКІЛ м. ХАРКОВА ДО ФАСИЛІТАЦІЙНОЇ ВЗАЄМОДІЇ З УЧНЯМИ (ПРАКТИЧНИЙ КЕЙС)
dc.contributor.author | Прокопенко, І. А. | |
dc.date.accessioned | 2023-02-14T13:00:08Z | |
dc.date.available | 2023-02-14T13:00:08Z | |
dc.date.issued | 2019-12-12 | |
dc.description.abstract | У статті проаналізовано стан готовності вчителів та адміністрації шкіл м. Харкова до фасилітаційної взаємодії з учнями. Доведено необхідність здійснення спеціальної педагогічної роботи з метою підвищення рівня цієї готовності. Схарактеризовано роботу команди шкільних фасилітаторів платформи неформальної освіти Kharkiv EDU Cluster, до складу яких входить автор статті. The state of Kharkiv school teachers and headmasters' readiness for facilitative interaction with schoolchildren has been analyzed in the article. The need for special pedagogical work to increase the level of this readiness has been proved. The work of school facilitators' team of non-formal educational platform Kharkiv EDU Cluster has been characterized. The author of the article has been a member of this team. | uk_UA.UTF-8 |
dc.identifier.citation | Прокопенко І. А. Стан готовності вчителів та адміністрації шкіл м. Харкова до фасилітаційної взаємодії з учнями (практичний кейс) / І. А. Прокопенко // Психолого-педагогічні проблеми вищої і середньої освіти в умовах сучасних викликів: теорія і практика : матеріали ІV Міжнар. наук.-практ. конф., Харків, 12 груд. 2019 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди [та ін. ; редкол.: Ю. Д. Бойчук та ін.]. – Харків, 2020. – С. 151–156. | uk_UA.UTF-8 |
dc.identifier.isbn | 978-966-8196-19-5 | |
dc.identifier.uri | https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/9976 | |
dc.language.iso | uk | uk_UA.UTF-8 |
dc.publisher | Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | педагог | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | стан готовності | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | фасилітація | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | взаємодія | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | школа | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | неформальна освіта | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | teacher | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | readiness | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | facilitation | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | interaction | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | school | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | non-formal education | uk_UA.UTF-8 |
dc.title | СТАН ГОТОВНОСТІ ВЧИТЕЛІВ ТА АДМІНІСТРАЦІЇ ШКІЛ м. ХАРКОВА ДО ФАСИЛІТАЦІЙНОЇ ВЗАЄМОДІЇ З УЧНЯМИ (ПРАКТИЧНИЙ КЕЙС) | uk_UA.UTF-8 |
dc.title.alternative | STATE OF READINESS OF TEACHERS AND SCHOOL ADMINISTRATORS м. OF KHARKIV FOR FACILITATION INTERACTION WITH STUDENTS (A PRACTICAL CASE STUDY) | uk_UA.UTF-8 |
dc.type | Conference proceedings | uk_UA.UTF-8 |
Файли
Оригінальний пакет
1 - 1 з 1
Завантаження...
- Назва:
- Прокопенко І. А. Стан готовності вчителів...pdf
- Розмір:
- 5.6 MB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
- Опис:
Ліцензійний пакет
1 - 1 з 1
Завантаження...
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 9.64 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Опис: