ВИКОРИСТАННЯ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ НА УРОКАХ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА В УМОВАХ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorЧжоу, Ань
dc.date.accessioned2024-10-15T16:17:07Z
dc.date.available2024-10-15T16:17:07Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractВпровадження в педагогічну практику цифрових технологій має велике значення для сучасної музичної освітньої, зокрема в умовах змішаного навчання. Обґрунтовано, що цифрові технології створюють можливості для якісної організації музичного навчання та виховання. Зазначено, що актуальність вивчення зазначеної проблеми зумовлена тим, що в сучасній школі вчитель музики повинен володіти не лише музично-виконавськими навичками, а й мати високий рівень цифрових компетентностей, бути професійно мобільним. Визначено, що недостатньо розроблено методичне забезпечення процесу музичного навчання та виховання засобами цифрових технологій, а також відсутня методика їх використання в освітніх закладах. Наведено групи цифрових інструментів та ресурсів для музичної освіти: музичні програвачі; програми для співу, караоке; музичні конструктори; музичні енциклопедії; навчальні програми. Розкрито ефективність PowerPoint для створення мультимедійних презентацій, месенджерів Viber, Telegram, WhatsApp для комунікації з учнями та їх батьками, платформ Zoom, Microsoft Teams, Skype, Google Hangouts для проведення онлайн-уроків. Визначено перспективу подальших досліджень – створення дорожньої карти організації змішаного навчання на уроках музичного мистецтва. The introduction of digital technologies in pedagogical practice is of great importance for modern music education, in the context of blended learning. It is substantiated that digital technologies create opportunities for quality organization of music education and upbringing. It is noted that the urgency of studying this problem is since in a modern school a music teacher must have not only musical performance skills but also have a high level of digital competencies and be professionally mobile. It is determined that the methodological support of the process of music education and upbringing by means of digital technologies is insufficiently developed, and there is no methodology for their use in educational institutions. Groups of digital instruments and resources for music education are given music players; programs for singing, and karaoke; music designers; music encyclopedias; educational programs. The effectiveness of PowerPoint for creating multimedia presentations, Viber messengers, Telegram, WhatsApp for communication with students and their parents, Zoom platforms, Microsoft Teams, Skype, Google Hangouts for online lessons. The prospect of further research is determined the creation of a roadmap for the organization of blended learning in music lessons.
dc.identifier.citationЧжоу Ань. Використання цифрових технологій на уроках музичного мистецтва в умовах змішаного навчання. Науково-дослідна робота студентів як чинник удосконалення професійної підготовки майбутнього вчителя : зб. наук. пр. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; редкол.: Н. О. Пономарьова, Н. В. Олефіренко, В. М. Андрієвська та ін. Харків, 2022. Вип. 21. С. 125–132.
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/16512
dc.language.isouk
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
dc.subjectцифрові технології
dc.subjectзмішане навчання
dc.subjectмузичне мистецтво
dc.subjectосвіта
dc.subjectмузика
dc.subjectdigital technologies
dc.subjectblended learning
dc.subjectmusical art
dc.subjecteducation
dc.subjectmusic
dc.titleВИКОРИСТАННЯ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ НА УРОКАХ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА В УМОВАХ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ
dc.title.alternativeDIGITAL TECHNOLOGIES IN LESSONS OF MUSIC, ART IN CONDITIONS OF MIXED LEARNING
dc.typeArticle
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Чжоу Ань. Використання цифрових технологій на уроках музичного мистецтва.pdf
Розмір:
664.75 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра освітології та інноваційної педагогіки