ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕРАКТИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У НАВЧАННЯ ФІЗИЦІ В ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

dc.contributor.authorКовічинська, К. А.
dc.date.accessioned2023-04-06T13:01:56Z
dc.date.available2023-04-06T13:01:56Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractВ кваліфікаційній роботі уточнено зміст поняття інтерактивні технології, розглянуто інтерактивні методи і прийоми які доцільно використовувати на уроках фізики, розроблено методичні рекомендації щодо використання інтерактивних технологій на уроках фізики у ЗЗСО. Досліджено якість засвоєння знань учнями з використанням інтерактивних технологій при вивченні предмету фізика в ЗЗСО, уточнено зміст поняття інтерактивні технології. Розроблені методичні рекомендації щодо використання інтерактивних технологій на уроках фізики в загальноосвітніх навчальних закладіах. Практичне значення одержаних результатів полягає у впровадженні методичних рекомендацій щодо використання інтернет-ресурсів на уроках фізики в ЗЗСО. Increasing the effectiveness of studying physics in ZZSO. In the qualification work, the content of the concept of interactive technologies is clarified, interactive methods and techniques that are advisable to use in physics lessons are considered, methodical recommendations are developed regarding the use of interactive technologies in physics lessons in ZZSO. The quality of knowledge acquisition by students with the use of interactive technologies during the study of the subject of physics in ZZSO was investigated, the content of the concept of interactive technologies was clarified. Methodological recommendations on the use of interactive technologies in physics lessons in general educational institutions have been developed. The practical significance of the obtained results lies in the implementation of methodological recommendations regarding the use of Internet resources in physics lessons in ZZSO.
dc.identifier.citationКовічинська К. А. Використання інтерактивних технологій у навчання фізиці в закладах загальної середньої освіти : кваліфікац. робота на здобуття освіт. ступеня магістр : спец. 014 Середня освіта (Фізика) / К. А. Ковічинська ; Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди, каф. фізики і хімії. – Харків, 2022. – 68 с. : табл. + дод.
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/10756
dc.language.isouk
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
dc.subjectнавчання
dc.subjectфізика
dc.subjectінтерактивні технології навчання
dc.subjectпланування інтерактивних занять
dc.subjectоцінювання
dc.subjectзріз знань
dc.subjectзагальноосвітні навчальні заклади
dc.subjecteducation
dc.subjectphysics
dc.subjectinteractive learning technologies
dc.subjectplanning of interactive classes
dc.subjectassessment
dc.subjectslice of knowledge
dc.subjectgeneral education institutions
dc.titleВИКОРИСТАННЯ ІНТЕРАКТИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У НАВЧАННЯ ФІЗИЦІ В ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ
dc.title.alternativeUSE OF INTERACTIVE TECHNOLOGIES IN TEACHING PHYSICS IN GENERAL SECONDARY EDUCATION
dc.typeOther
Файли
Колекції