ВИКОРИСТАННЯ НАОЧНИХ ПОСІБНИКІВ У ВИВЧЕННІ ЗАДАЧ НА РУХ

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorДем’яненко, О.
dc.date.accessioned2023-07-21T10:41:57Z
dc.date.available2023-07-21T10:41:57Z
dc.date.issued2023-05-23
dc.description.abstractУ публікації досліджено використання наочних посібників у вивченні задач на рух. Застосування наочності у вивченні математики уможливлює залучення до навчання учнів із різними типами сприймання, допомагає розвивати їхні мислення, уяву й увагу. Окрім того, наочність може зробити математику більш цікавою та зрозумілою для дітей, що підвищує їхній інтерес до предмета. Зазначено, що використання наочних посібників у вивченні задач на рух допомагає формуванню в учнів елементарних математичних понять, основ наукового світогляду та сприяє всебічному розвитку особистості учня загалом. The publication examines the use of visual aids in the study of movement problems. Application of visualization in study mathematics makes it possible to engage in learning students with different types of perception, helps to develop their thinking, imagination and attention. In addition, visualization can make mathematics more interesting and understandable for children, which increases their interest in the subject. It is noted that the use of visual aids in the study of movement problems helps students to form elementary mathematical concepts, the foundations of a scientific worldview and contributes to the comprehensive development of the student's personality in general.
dc.identifier.citationДем’яненко О. Використання наочних посібників у вивченні задач на рух / О. Дем’яненко // Актуальні проблеми навчання і виховання молодших школярів : матеріали наук. конф. студ. ф-ту почат. навч. : [зб. тез наук. доп.] / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; [за заг. ред. Л. П. Ткаченко]. – Харків, 2023. – Вип. 13. – С. 54.
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/11995
dc.language.isouk
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
dc.subjectвикладання математики
dc.subjectпочаткова школа
dc.subjectосвітній процес
dc.subjectнаочні посібники
dc.subjectстудентські роботи
dc.subjectteaching mathematics
dc.subjectprimary school
dc.subjecteducational process
dc.subjectvisual aids
dc.subjectstudent works
dc.titleВИКОРИСТАННЯ НАОЧНИХ ПОСІБНИКІВ У ВИВЧЕННІ ЗАДАЧ НА РУХ
dc.title.alternativeUSE OF VISUAL GUIDES IN THE STUDY OF PROBLEMS ON MOTION
dc.typeConference proceedings
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Дем'яненко О. Використання наочних посібників у вивченні задач на рух.pdf
Розмір:
1.2 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра теорії і методики викладання природничо-математичних дисциплін у дошкільній, початковій і спеціальній освіті