ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ МУЗИЧНОЇ ОСВІТИ У ФРАНЦІЇ

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorТкаченко, Т.
dc.contributor.authorШтефан, Л.
dc.date.accessioned2024-05-01T13:02:42Z
dc.date.available2024-05-01T13:02:42Z
dc.date.issued2024-03-20
dc.description.abstractУ статті проаналізовано особливості професійної підготовки фахівців у сфері музики. З’ясовано, що музичну освіту у Франції можна здобути у: консерваторіях; центрах вищої художньої освіти; університетах; великих школах; вищих педагогічних школах. The article analyzes the features of music specialists’ professional training. It has been found that musical education in France can be obtained in conservatories, centers of higher art education, universities, grand schools, higher pedagogical schools.
dc.identifier.citationТкаченко Т. Особливості організації музичної освіти у Франції / Т. Ткаченко, Л. Штефан // Психолого-педагогічні проблеми вищої і середньої освіти в умовах сучасних викликів: теорія і практика : матеріали VІІІ Міжнар. наук.-практ. конф., Харків, 20–21 берез. 2024 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. – Харків, 2024. – С. 62–65.
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/14792
dc.language.isouk
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
dc.subjectмузична освіта
dc.subjectЗВО
dc.subjectстудент
dc.subjectнавчальний курс
dc.subjectmusic education
dc.subjecthigher education
dc.subjectstudent
dc.subjecttraining course
dc.titleОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ МУЗИЧНОЇ ОСВІТИ У ФРАНЦІЇ
dc.title.alternativePECULIARITIES OF MUSIC EDUCATION IN FRANCE
dc.typeConference proceedings
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Ткаченко Т., Штефан Л. Особливості організації музичної освіти.pdf
Розмір:
5.55 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра освітології та інноваційної педагогіки