ФОРМУВАННЯ ДІАЛОГІЧНОГО МОВЛЕННЯ ДОШКІЛЬНИКІВ ПІД ЧАС РОБОТИ З ДИТЯЧОЮ ЛІТЕРАТУРОЮ
Завантаження...
Дата
2024
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
Робота присвячена проблемі формування діалогічного мовлення дошкільників під час роботи з дитячою літературою. Робота складається зі вступу, двох розділів, списку літератури. У першому розділі розглянуто теоретичні аспекти формування діалогічного мовлення дошкільників. У другому розділі розглянуто практичні шляхи формування діалогічного мовлення дошкільників під час роботи з дитячою літературою. Висновки підтверджують ефективність роботи. The work is devoted to the problem of forming dialogic speech of preschoolers while working with children's literature. The work consists of an introduction, two chapters, and a list of references. In the first chapter, the theoretical aspects of the formation of dialogic speech of preschoolers are considered. The second chapter examines practical ways of forming dialogic speech of preschoolers while working with children's literature. The conclusions confirm the effectiveness of the work.
Опис
Ключові слова
діалог, діалогічне мовлення, діалогічна єдність, діалогічні вміння, дитяча література, dialog, dialogic speech, dialogic unity, dialogic skills, children's literature
Цитування
Заруцька Л. В. Формування діалогічного мовлення дошкільників під час роботи з дитячою літературою : кваліфікац. робота на здобуття освіт. ступеня магістр : спец. 012 Дошкільна освіта / Л. В. Заруцька ; Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди, каф. теорії, технологій і методик дошк. освіти. – Харків, 2024. – 70 с.