Гейміфікація як одна з інноваційних форм навчального процесу

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorБабич, М.
dc.date.accessioned2024-07-11T09:28:28Z
dc.date.available2024-07-11T09:28:28Z
dc.date.issued2024-05-10
dc.description.abstractУ статті розглянуто гейміфікацію, що використовує ігрові елементи, такі як виклики, нагороди та рівні, для створення захопливого ігрового середовища, яке мотивує учнів до активної участі у процесі та досягнення цілей. Від звичайних дидактичних ігор гейміфікація відрізняється тим, що її спеціальні ігрові елементи і техніки пронизують весь процес навчання, а за кожне виконане ігрове завдання нараховуються бали. Зазначено, що гейміфікація надає учням можливість взаємодіяти з матеріалом навчання через виконання завдань, вирішення проблем та участі у віртуальних сценаріях, що, безперечно, стимулює розвиток критичного мислення та навичок проблемного навчання. The article examines gamification, which uses game elements such as challenges, rewards, and levels to create an engaging game environment that motivates students to actively participate in the process and achieve goals. Gamification differs from ordinary didactic games in that its special game elements and techniques permeate the entire learning process, and points are awarded for each completed game task. It is noted that gamification gives students the opportunity to interact with learning material through tasks, problem solving and participation in virtual scenarios, which undoubtedly stimulates the development of critical thinking and problem-based learning skills.
dc.identifier.citationБабич М. Гейміфікація як одна з інноваційних форм навчального процесу / М. Бабич // Актуальні проблеми навчання і виховання молодших школярів : матеріали І Всеукр. наук.-практ. онлайн-конф. здобувачів вищ. освіти і молод. учених, Харків, 10 трав. 2024 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди [та ін. ; за заг. ред. Л. П. Ткаченко]. – Харків, 2024. – С. 135.
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/15442
dc.language.isouk
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
dc.subjectSTEM-освіта
dc.subjectпочаткова школа
dc.subjectосвітній процес
dc.subjectгейміфікація
dc.subjectстудентські роботи
dc.subjectSTEM education
dc.subjectprimary school
dc.subjecteducational process
dc.subjectgamification
dc.subjectstudent works
dc.titleГейміфікація як одна з інноваційних форм навчального процесу
dc.title.alternativeGamification as one of the innovative forms of the educational process
dc.typeConference proceedings
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Бабич М. Гейміфікація як одна з інноваційних форм навчального процесу.pdf
Розмір:
1.03 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра теорії і методики викладання природничо-математичних дисциплін у дошкільній, початковій і спеціальній освіті