УКРАЇНСЬКІ ПРОСВІТНИКИ МИНУЛОГО ЩОДО ФОРМУВАННЯ ЦІННІСНОЇ СФЕРИ ОСОБИСТОСТІ У КОНТЕКСТІ СУЧАСНОГО НАЦІОНАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ МОЛОДІ

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorШевченко, Н. О.
dc.date.accessioned2022-10-20T11:12:56Z
dc.date.available2022-10-20T11:12:56Z
dc.date.issued2022-06-10
dc.description.abstractВ статті розглянуто питання національних цінностей у контексті проблеми виховання особистості на основі виховних національних традицій, які завжди привертали увагу відомих громадських діячів та педагогів минулого. Розкрито ідеї вчених, що дозволило розглядати національну самосвідомість як комплексну характеристику особистості, що ґрунтується на уявленні і усвідомленні себе як одиниці своєї нації, яка є відмінною від всіх інших націй. Таке усвідомлення виявляється у співвідношенні свого статусу, своїх уявлень і цінностей з цінностями нації, вимогами й особливостями свого національного середовища. Вивчення спадщини діячів минулого переконує, що розвиток духовних цінностей, які формують у дітей та молоді загальнонаціональний суспільний ідеал, єдину національну ідею, загальновизнану ідеологію державотворення, розвинену національну самосвідомість, є однією з основних педагогічних проблем, яка може бути вирішеною передусім освітніми засобами. The article deals with the issue of national values in the context of the problem of personality education on the basis of educational national traditions, which have always attracted the attention of famous public figures and teachers of the past. The ideas of scientists are revealed, which allowed to consider national consciousness as a complex characteristic of the personality, based on the and awareness of themselves as a unit of their nation, which is different from all other nations. This awareness is manifested in the correlation of one's status, perceptions and values with the values of the nation, the requirements and peculiarities of its national environment. The study of the heritage of past figures convinces that the development of spiritual values that form in children and youth a national social ideal, a single national ideal, a single national idea, a universally recognized ideology of state-building, developed national consciousness, is one of the main pedagogical problems that can be solved primarily by educational means.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.citationШевченко Н. О. Українські просвітники минулого щодо формування ціннісної сфери особистості у контексті сучасного національного виховання молоді / Н. О. Шевченко // Освіта збереже Україну! : матеріали І Всеукраїнських Прокопенківських читань, Харків, 10 черв. 2022 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; [редкол.: Ю. Д. Бойчук (голов. ред.) та ін.]. – Харків : [б. в.], 2022. – С. 380–386.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/8557
dc.language.isoukuk_UA.UTF-8
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковородиuk_UA.UTF-8
dc.subjectукраїнські просвітникиuk_UA.UTF-8
dc.subjectпедагогічна спадщинаuk_UA.UTF-8
dc.subjectформування ціннісної орієнтаціїuk_UA.UTF-8
dc.subjectнаціональне вихованняuk_UA.UTF-8
dc.subjectUkrainian enlightenersuk_UA.UTF-8
dc.subjectpedagogical heritageuk_UA.UTF-8
dc.subjectformation of value orientationuk_UA.UTF-8
dc.subjectnational educationuk_UA.UTF-8
dc.titleУКРАЇНСЬКІ ПРОСВІТНИКИ МИНУЛОГО ЩОДО ФОРМУВАННЯ ЦІННІСНОЇ СФЕРИ ОСОБИСТОСТІ У КОНТЕКСТІ СУЧАСНОГО НАЦІОНАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ МОЛОДІuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeUKRAINIAN ENLIGHTENERS OF THE PAST ON THE FORMATION OF THE VALUE SPHERE OF PERSONALITY IN THE CONTEXT OF MODERN NATIONAL EDUCATION OF YOUTHuk_UA.UTF-8
dc.typeArticleuk_UA.UTF-8
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Шевченко Н. О. Українські просвітники минулого.pdf
Розмір:
587.31 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра теорії, технологій і методик дошкільної освіти