ТЕХНОЛОГІЧНИЙ ПІДХІД У ПРИРОДНИЧО-МАТЕМАТИЧНІЙ ОСВІТІ

dc.contributor.authorДейниченко, Г.
dc.contributor.authorАннас, Ю.
dc.date.accessioned2024-11-02T11:51:04Z
dc.date.available2024-11-02T11:51:04Z
dc.date.issued2024-05-15
dc.description.abstractУ статті розглянуто суть технологічного підходу у природничо-математичній освіті. Зауважено, що технологізація природничо-математичної освіти є її природним шляхом розвитку, що відбувається шляхом урахування актуальних соціокультурних тенденцій та умов, а введення в навчальний процес інноваційних педагогічних технологій пов’язано насамперед із зміною освітньої парадигми з традиційної (репродуктивної) на інноваційну. Водночас слід зазначити, що інноваційність в освіті, зокрема й природничо-математичній, має завжди відносний характер, оскільки щось нове для певного освітнього закладу і педагога, є апробованим для іншого. The article examines the essence of the technological approach in science and mathematics education. It is noted that the technology of science and mathematics education is its natural way of development, which takes place by taking into account current socio-cultural trends and conditions, and the introduction of innovative pedagogical technologies into the educational process is primarily related to the change of the educational paradigm from traditional (reproductive) to innovative. At the same time, it should be noted that innovativeness in education, in particular in science and mathematics, is always relative in nature, since something new for a certain educational institution and teacher is proven for another.
dc.identifier.citationДейниченко Г., Аннас Ю. Технологічний підхід у природничо-математичній освіті. Інноваційні педагогічні технології в цифровій школі : зб. тез доп. учасників VІ Міжнар. наук.-практ. конф. молод. учених, м. Харків, 15–16 трав. 2024 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди та ін. ; упор.: Н. Пономарьова, Н. Олефіренко, В. Андрієвська. Харків, 2024. С. 260–262.
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/16698
dc.language.isouk
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
dc.subjectприродничо-математична освіта
dc.subjectтехнологізація
dc.subjectінноваційні технології
dc.subjectосвітній процес
dc.subjectscience and mathematics education
dc.subjecttechnologization
dc.subjectinnovative technologies
dc.subjecteducational process
dc.titleТЕХНОЛОГІЧНИЙ ПІДХІД У ПРИРОДНИЧО-МАТЕМАТИЧНІЙ ОСВІТІ
dc.title.alternativeTECHNOLOGICAL APPROACH IN SCIENCE AND MATHEMATICS EDUCATION
dc.typeConference proceedings
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Завантаження...
Зображення мініатюри
Назва:
Дейниченко Г., Аннас Ю. Технологічний підхід.pdf
Розмір:
386.69 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Завантаження...
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: