Види казок терапевтичного спрямування та особливості їх використання
dc.contributor.author | Бойчук, Ю. | |
dc.contributor.author | Казачінер, О. | |
dc.contributor.author | Галій, А. | |
dc.date.accessioned | 2022-04-21T11:39:01Z | |
dc.date.available | 2022-04-21T11:39:01Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.description.abstract | В статті розглянуто використання казкотерапії в освітньому процесі. Казка супроводжує людину впродовж усього життя, допомагає її успішній соціалізації й ефективному засвоєнню життєвих уроків. Казка для дитини – це не просто вигадка, фантазія, це особлива реальність світу почуттів. Казка розсуває рамки звичайного життя; тільки в казковий формі діти стикаються з такими складними явищами і почуттями, як життя і смерть, любов і ненависть, гнів і співчуття, зрада і підступність. Казка – це стародавній спосіб підтримати людину за допомогою слова. В статье рассматривается использование сказкотерапии в образовательном процессе. Сказка сопровождает человека на протяжении всей жизни, помогает его успешной социализации и эффективному усвоению жизненных уроков. Сказка для ребенка – это не просто выдумка, фантазия, это особенная реальность мира чувств. Сказка раздвигает рамки обычной жизни; только в сказочной форме дети сталкиваются с такими сложными явлениями и чувствами, как жизнь и смерть, любовь и ненависть, гнев и сострадание, измена и коварство. Сказка – древний способ поддержать человека с помощью слова. This article looks at the use of storytelling therapy in the educational process. The fairy tale accompanies a person throughout life, helps his successful socialization and effective learning of life lessons. A fairy tale for a child is not just a fiction, a fantasy, it is a special reality of the world of feelings. The tale pushes the boundaries of ordinary life; only in fairy-tale form do children face such complex phenomena and feelings as life and death, love and hate, anger and compassion, betrayal and cunning. A fairy tale is an ancient way to support a person with words. | uk_UA.UTF-8 |
dc.identifier.citation | Бойчук Ю. Види казок терапевтичного спрямування та особливості їх використання / Ю. Бойчук, О. Казачінер, А. Галій // Modern education, training and upbringing : collective monograph / Іnternational Science Group. – Boston : Primedia eLaunch, 2021. – Рр. 412–419. | uk_UA.UTF-8 |
dc.identifier.isbn | 978-1-63732-137-9 | |
dc.identifier.uri | https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/7264 | |
dc.language.iso | uk | uk_UA.UTF-8 |
dc.publisher | Primedia eLaunch | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | казки | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | казкотерапія | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | учні | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | початкові класи | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | сказки | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | сказкотерапия | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | учащиеся | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | начальные классы | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | fairy tales | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | fairy tale therapy | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | students | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | elementary grades | uk_UA.UTF-8 |
dc.title | Види казок терапевтичного спрямування та особливості їх використання | uk_UA.UTF-8 |
dc.title.alternative | Виды сказок терапевтического толка и особенности их использования | uk_UA.UTF-8 |
dc.title.alternative | Types of fairy tales of therapeutic direction and features of their use | uk_UA.UTF-8 |
dc.type | Article | uk_UA.UTF-8 |
Файли
Оригінальний пакет
1 - 1 з 1
Завантаження...
- Назва:
- Бойчук Ю., Казачінер О., Галій А. .pdf
- Розмір:
- 2.23 MB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
- Опис:
Ліцензійний пакет
1 - 1 з 1
Завантаження...
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 9.64 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Опис: