Організація культурно-дозвіллєвої діяльності молодших школярів у процесі дистанційного навчання

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorШагодіна, Є.
dc.date.accessioned2023-08-28T11:38:05Z
dc.date.available2023-08-28T11:38:05Z
dc.date.issued2023-05-16
dc.description.abstractУ публікації розглянуто організацію культурно-дозвіллєвої діяльності молодших школярів у процесі дистанційного навчання. Дозвілля молодших школярів охарактеризовано як діяльність дитини у вільний час, яка обрана за власними інтересами і нахилами, приносить їй моральне задоволення і в якій вона може проявити себе як особистість. Організація культурно-дозвіллєвої діяльності є важливим аспектом розвитку дитини, який сприяє формуванню всебічно розвинутої та гармонійної особистості, розвитку когнітивних та соціально-емоційних навичок, фізичної досконалості. Дозвілля також надає молодшим школярам можливість соціалізуватися, розвивати дружні стосунки та знижувати рівень стресу. Зазначено, що ефективна та якісна організація культурно-дозвіллєвої діяльності під час дистанційного навчання, потребує компетентного вчителя, застосування сучасних ІКТ, ефективних підходів та стратегій організації дозвілля, взаємозв’язку всіх учасників освітнього процесу. The publication examines the organization of cultural and leisure activities of junior high school students in the process of distance learning. The leisure time of younger schoolchildren is characterized as an activity of the child in his free time, which is chosen according to his own interests and inclinations, brings him moral satisfaction and in which he can express himself as a person. The organization of cultural and recreational activities is an important aspect of a child's development, which contributes to the formation of a comprehensively developed and harmonious personality, the development of cognitive and social-emotional skills, and physical perfection. Leisure time also provides opportunities for younger students to socialize, develop friendships and reduce stress levels. It is noted that the effective and high-quality organization of cultural and leisure activities during distance learning requires a competent teacher, the use of modern ICT, effective approaches and strategies for organizing leisure time, and the interconnection of all participants in the educational process.
dc.identifier.citationШагодіна Є. Організація культурно-дозвіллєвої діяльності молодших школярів у процесі дистанційного навчання / Є. Шагодіна // Інновації в початковій освіті: досвід, виклики сьогодення, перспективи : матеріали І Міжнар. наук.-практ. інтернет-конф. здобувачів другого (магістер.) рівня вищ. освіти ф-ту початк. навчання, Харків, 16 трав. 2023 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; [за заг. ред. О. А. Мкртічян]. – Харків : ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, 2023. – С. 55.
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/12288
dc.language.isouk
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
dc.subjectдистанційне навчання
dc.subjectкультурно-дозвіллєва діяльність
dc.subjectучні молодшого шкільного віку
dc.subjectмагістерські роботи
dc.subjectdistance learning
dc.subjectcultural and leisure activities
dc.subjectstudents of primary school age
dc.subjectmaster's theses
dc.titleОрганізація культурно-дозвіллєвої діяльності молодших школярів у процесі дистанційного навчання
dc.title.alternativeOrganization of cultural and recreational activities of younger schoolchildren in distance learning process
dc.typeConference proceedings
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Шагодіна Є. Організація культурно-дозвіллєвої діяльності.pdf
Розмір:
1.6 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра початкової і професійної освіти