Система професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів у Фінляндії

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorЯкубова, Т. М.
dc.date.accessioned2022-03-28T11:22:02Z
dc.date.available2022-03-28T11:22:02Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractУ роботі розкрито історичні витоки і сучасний стан педагогічної освіти у Фінляндії, розглянуто структуру, зміст, методи, форми, технології професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів у Фінляндії. Висвітлено практичні аспекти професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів у Фінляндії, а саме, проаналізовано особливості педагогічної практики у професійній підготовці майбутніх учителів початкових класів у Фінляндії, на підставі виявлення перспектив використання фінського досвіду у підготовці майбутніх учителів початкових класів у закладах вищої педагогічної освіти України, розроблено навчальний контент «Занурення в систему освіти Фінляндії» до модуля «Порівняльна педагогіка». В работе раскрыты исторические истоки и состояние педагогического образования в Финляндии, рассмотрены структура, содержание, методы, формы, технологии профессиональной подготовки будущих учителей начальных классов в Финляндии. Освещены практические аспекты профессиональной подготовки будущих учителей начальных классов в Финляндии, а именно, проанализированы особенности педагогической практики в профессиональной подготовке будущих учителей начальных классов в Финляндии, на основании выявления перспектив использования финского опыта в подготовке будущих учителей начальных классов в заведениях высшего педагогического образования учебный контент «Погружение в систему образования Финляндии» к модулю «Сравнительная педагогика». В работе раскрыты исторические истоки и состояние педагогического образования в Финляндии, рассмотрены структуру, содержание, методы, формы, технологии профессиональной подготовки будущих учителей начальных классов в Финляндии. Освещены практические аспекты профессиональной подготовки будущих учителей начальных классов в Финляндии, а именно, проанализированы особенности педагогической практики в профессиональной подготовке будущих учителей начальных классов в Финляндии, на основании выявления перспектив использования финского опыта в подготовке будущих учителей начальных классов в заведениях высшего педагогического образования обучающий контент «Погружение в систему образования Финляндии» к модулю «Сравнительная педагогика». The paper reveals the historical origins and state of pedagogical education in Finland, examines the structure, content, methods, forms, and technologies of professional training of future elementary school teachers in Finland. The practical aspects of the professional training of future teachers of primary classes in Finland are highlighted, namely, the features of pedagogical practice in the professional training of future teachers of primary classes in Finland are analyzed, the educational content "Immersion in the educational system of Finland" for the module "Comparative Pedagogy" based on the identification of the prospects of using Finnish experience in training future teachers of primary classes in institutions of higher teacher education. The paper reveals the historical origins and state of pedagogical education in Finland, examines the structure, content, methods, forms, and technologies of professional training of future elementary school teachers in Finland. The practical aspects of the professional training of future elementary school teachers in Finland are highlighted, namely, the features of pedagogical practice in the professional training of future elementary school teachers in Finland are analyzed, the training content "Immersion in the Finnish educational system" for the module "Comparative Pedagogy" based on the identification of the prospects of using Finnish experience in training future elementary school teachers at institutions of higher education in teacher education.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.citationЯкубова Т. М. Система професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів у Фінляндії : кваліфікац. робота на здобуття освіт. ступеня магістра : спец. 013 Початкова освіта / Т. М. Якубова ; Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди, каф. почат. і проф. освіти. – Харків, 2021. – 73 с. + дод.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/7049
dc.language.isoukuk_UA.UTF-8
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковородиuk_UA.UTF-8
dc.subjectвчитель початкових класівuk_UA.UTF-8
dc.subjectпрофесійна підготовкаuk_UA.UTF-8
dc.subjectпрактична підготовкаuk_UA.UTF-8
dc.subjectпедагогічне портфоліоuk_UA.UTF-8
dc.subjectФінляндіяuk_UA.UTF-8
dc.subjectучитель начальных классовuk_UA.UTF-8
dc.subjectпрофессиональная подготовкаuk_UA.UTF-8
dc.subjectпрактическая подготовкаuk_UA.UTF-8
dc.subjectпедагогическое портфолиоuk_UA.UTF-8
dc.subjectФинляндияuk_UA.UTF-8
dc.subjectprimary school teacheruk_UA.UTF-8
dc.subjectvocational traininguk_UA.UTF-8
dc.subjectpractical traininguk_UA.UTF-8
dc.subjectpedagogical portfoliouk_UA.UTF-8
dc.subjectFinlanduk_UA.UTF-8
dc.titleСистема професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів у Фінляндіїuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeСистема профессиональной подготовки будущих учителей начальных классов в Финляндииuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeThe system of professional training of future primary school teachers in Finlanduk_UA.UTF-8
dc.typeOtheruk_UA.UTF-8
Файли
Колекції
2021